ზუსტი დამთხვევა
ორიგინალის ენა
ქვეკორპუსები
ჯგუფები
კრებულები
ტიპები
ჟანრები
დარგები
გამომცემლობები
ავტორები
მთარგმნელები
გამოცემულია
წლიდან
წლამდე
თარგმნილია
წლიდან
წლამდე
წინა შემდეგი
21.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
განხორციელებული ცვლილებების თანახმად, შეიცვალა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის სტანდარტები და პროცედურები.
According to the amendments, authorization standards and procedures of higher education institutions were changed.
22.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის დებულებებში განხორციელებული ცვლილებები თვისებრივად ცვლის ხარისხის უზრუნველყოფის მექანიზმებს.
Amendments made in the authorization and accreditation provisions significantly change the quality assurance mechanisms.
23.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 5.3 საერთაშორისო ექსპერტების, სტუდენტებისა და დამსაქმებლის ჩართვა ავტორიზაციის პროცესში.
Activity 5.3 Involvement of international experts, students and employers in the authorization process.
24.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: სტუდენტები და დამსაქმებელი ჩართული არიან ავტორიზაციის პროცესში.
Expected Result: Students and employers are involved in the authorization process.
25.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2010 წლის 1 ოქტომბრის №99/ნ ბრძანებით დამტკიცებულ „საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის დებულებაში“ 2017 წლის 22 აგვისტოს განხორციელებული ცვლილებების თანახმად, უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების სტატუსის მაძიებლის შემთხვევაში ექსპერტთა ჯგუფის ფორმირებისას მხედველობაში მიიღება ბოლონიის პროცესის ფარგლებში შემუშავებული რეკომენდაციები, მათ შორის, უმაღლესი განათლების ევროპული სივრცის ხარისხის უზრუნველყოფის სტანდარტებისა და სახელმძღვანელო პრინციპების მოთხოვნები.
Performance: In accordance with the amendments of 22 August 2017 made to the Statute on Authorization of Education Institutions approved by Order #99/n of the Minister of Education and Science of Georgia, dated 1 August 2010, in case of a status-seeker of the higher education institution while forming a group of experts recommendations developed within the Bologna Process shall be taken into consideration, including the requirements of Quality Assurance Standards and Guidelines of the European Higher Education Area.
26.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესაბამისად, სავალდებულოდ განისაზღვრა თითოეულ საავტორიზაციო ჯგუფში სავალდებულო წესით საერთაშორისო ექსპერტისა და სტუდენტის მონაწილეობა, ასევე შესაძლებლობის შემთხვევაში - დამსაქმებლის მონაწილეობაც.
Accordingly, the participation of an international expert and student in each authorization group has been determined in a compulsory manner, and also the employer’s participation, if possible.
27.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამასთან, ავტორიზაციის ახალი სტანდარტებისა და პროცედურების პილოტირების მიზნით, სსიპ - ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტში, შპს საქართველოს ეროვნულ უნივერსიტეტ სეუში, სსიპ - ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტში და სსიპ - თბილისის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტში განხორციელებულ განმავითარებელ შეფასებებში მონაწილეობა მიიღეს ავტორიზაციის საერთაშორისო ექსპერტებმა, სტუდენტებმა და დამსაქმებლებმა.
In addition, International experts of authorization, students and employers participated in the developing assessments implemented by LEPL Ilia State University, LLC Georgian National University and LEPL Batumi Shota Rustaveli State University for piloting new standards and procedures of authorization.
28.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2010 წლის 1 ოქტომბრის №99/ნ ბრძანებით დამტკიცებულ „საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის დებულებაში“ 2017 წლის 22 აგვისტოს განხორციელებული ცვლილებების თანახმად, საავტორიზაციო განაცხადის წარდგენამდე არანაკლებ 3 თვით ადრე უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების სტატუსის მოპოვების მსურველი უფლებამოსილია, წერილობით მიმართოს ცენტრს ავტორიზაციის პროცესისათვის მოსამზადებელი ვიზიტის განხორციელების თხოვნით .
Performance: In accordance with amendments of 22 August 2017 made to the Statute on Authorization of Educational Institutions approved by Order N99/n of the Minister of Education and Science of Georgia of 1 October 2010, before submitting an application for authorization at least three months prior a status-seeker of higher education institution shall be entitle to apply the Center in writing for a preparatory visit in reaction of authentication process.
29.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ბ ) საავტორიზაციო ვიზიტის დაგეგმვასა და განხორციელებას;
b) planning and implementation of an authorization visit;
30.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
გ ) ავტორიზაციის სტანდარტებისა და პროცედურების განმარტებას.
c) definition of authorization standards and procedures.
31.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამასთან, თვითშეფასებისა და შიდა ხარისხის უზრუნველყოფის მექანიზმების შემუშავების ხელშეწყობის, ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის სტანდარტებისა და პროცედურების განმარტების მიზნით, ცენტრს უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის და სხვა ყველა დაიტერესებული პირებისთვის განსაზღვრული აქვს საკონსულტაციო დღეები.
Besides, for the purpose of promoting elaboration of self-assessment and internal quality assurance mechanisms, as well as definition of authorization and accreditation standards and procedures, the Center has established consultation days for higher education institutions and other interested persons.
32.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ასევე, საერთაშორისო ექსპერტის მიერ გადამზადებული ადგილობრივი ექსპერტები აქტიურად მუშაობენ ავტორიზაციის ახალი სტანდარტების შესაბამისი სახელმძღვანელოსა და ტრენინგ მოდულების მომზადებაზე.
In addition, local experts trained by an international expert are actively working on preparation of manual and training modules for new standards of authorization.
33.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: ავტორიზაციის ახალი პროცედურებისა და სტანდარტების პილოტირების მიზნით, სსიპ - თბილისის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტში საერთაშორისო ექსპერტების მონაწილეობით, განხორციელდა განმავითარებელი შეფასება.
Performance: In order to pilot new procedures and standards of authentication, a developing assessment was implemented at LEPL Tbilisi State Medical University with the participation of international experts.
34.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ასევე, რეკომენდაციის საფუძველზ ავტორიზაციის დებულებაში უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის გაჩნდა შესაძლებლობა, რომ საავტორიზაციო განაცხადის შემოტანამდე ცენტრს მიმართონ მოსამზადებელი საავტორიზაციო ვიზიტის განხორციელების თაობაზე.
Also, on the basis of the recommendation there is a possibility in the Authorization Statute for higher education institutions to apply to the Center for a preparatory authorization visit before submitting an authorization application.
35.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
2017 წლიდან ცენტრმა, დაინტერესებული მხარეების ჩართულობით, დაიწყო მუშაობა ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების ავტორიზაციის განახლებულ სტანდარტზე.
Since 2017, the Education Quality Development Center has started to work on the renewed standard of authorization of general education institutions with the involvement of stakeholders.
36.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
აქედან 2 დაწესებულებას მონიტორინგის შედეგად გაუუქმდა ავტორიზაცია, ხოლო 8 დაწესებულების მიმართ წარმოება შეწყდა.
Of these, authorization was canceled for two institutions as a result of the monitoring, while the proceeding was suspended for 8 institutions.
37.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
ცენტრის მიერ განხორციელებული მონიტორინგის შედეგად, 2017 წელს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის საბჭომ მიიღო 5 გადაწყვეტილება ავტორიზაციის გაუქმების თაობაზე.
As a result of the monitoring carried out by the Center, the Authorization Board of General Education Institutions adopted 5 decisions on the cancellation of authorization in 2017.
38.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
ასევე, მომზადებულია პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის ახალი სტანდარტის სამუშაო ვერსია.
The draft version of the new standard of authorization of vocational education institutions is also prepared.
39.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
პროგრამეული ავტორიზაციით განისაზღვრა თითოეულ პროგრამაზე მისაღები სტუდენტების ქვოტები.
Students’ quotas for each program are identified through the authorization of the program.
40.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
2017 წელს დამტკიცებული განახლებული უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულების ავტორიზაციის სტანდარტების ერთ-ერთ მოთხოვნას წარმოადგენს შემდეგი სტანდარტი:
The following standard is one of the requirements for the authorization standards of upgraded higher education institutions approved in 2017:
წინა შემდეგი