ზუსტი დამთხვევა
ორიგინალის ენა
ქვეკორპუსები
ჯგუფები
კრებულები
ტიპები
ჟანრები
დარგები
გამომცემლობები
ავტორები
მთარგმნელები
გამოცემულია
წლიდან
წლამდე
თარგმნილია
წლიდან
წლამდე
წინა შემდეგი
101.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XI
• In the unsequenced structures the sequence, e.g. chronological, issue-based, event-based, theory based, is unimportant.
• არათანმიმდევრულ სტრუქტურაში თანმიმდევრობა, მაგალითად, ქრონოლოგიური, საკითხის, მოვლენის, თეორიის მიხედვით, უმნიშვნელოა.
102.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XIII
The sequence of steps 6 and 7 can be reversed.
მეექვსე და მეშვიდე საფეხურები შეიძლება შეენაცვლონ ერთმანეთს.
103.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XV
Contingency and filter questions may be useful for the researcher, but they can be confusing for the respondent as it is not always clear how to proceed through the sequence of questions and where to go once a particular branch has been completed.
შეჭიდული და ფილტრის კითხვები შეიძლება სასარგებლოა მკვლევრისთვის, მაგრამ მათ, შესაძლოა, დააბნიონ რესპონდენტი, რადგან ყოველთვის კარგად არ ჩანს, რა მიმართულებით უნდა წავიდეს რესპონდენტი, კითხვების რომელი რიგი აირჩიოს, ზუსტად სად მთავრდება მოცემული განშტოება და მერე საით უნდა წავიდეს.
104.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XV
It is particularly important to avoid having participants turning pages forwards and backwards in a questionnaire in order to follow the sequence of questions that have had filters and branches following from them.
განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, რესპონდენტებს, ფილტრებისა და მათი შესაბამისი განშტოებების კითხვების ძიებაში, კითხვარის წინ და უკან ფურცვლა არ მოუხდეთ.
105.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XV
In addition to the overall sequencing of the questionnaire, Oppenheim suggests that the sequence within sections of the questionnaire is important.
ოპენჰეიმის მოსაზრებით, კითხვარის მთლიან წყობასთან ერთად, ძალზე მნიშვნელოვანია კითხვარის სექციების შიგნით კითხვების თანმიმდევრობა.
106.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XVI
Less formal interviews in which the interviewer is free to modify the sequence of questions, change the wording.
ნაკლებად ფორმალური, როდესაც ინტერვიუერს შეუძლია კითხვების თანმიმდევრობისა და ფორმულირების ცვლა, მათი ახსნა და დამატებითი კითხვების დასმა.
107.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XVI
This means that the sequence and wording of the questions are determined by means of a schedule and the interviewer is left little freedom to make modifications.
ეს ნიშნავს იმას, რომ კითხვების თანმიმდევრობა და ფორმულირება განსაზღვრულია და ინტერვიუერს მასში, პრაქტიკულად, თითქმის არავითარი ცვლილების შეტანის უფლება არა აქვს.
108.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XVI
There is also the sequence of questions designated the funnel in which the movement is from the general and nonspecific to the more specific.
ასევე, არსებობს კითხვების რიგი, რომელიც ძაბრის პრინციპით მუშაობისას გამოიყენება და ზოგადიდან კერძოსკენ ინაცვლებს.
109.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XVI
The sequence and framing of the interview questions will also need to be considered, for example, ensuring that easier and less threatening, non-controversial questions are addressed earlier in the interview in order to put respondents at their ease.
ასევე, გასააზრებელია ინტერვიუს კითხვების თანმიმდევრობა და ფორმულირება, მაგალითად, იმის უზრუნველყოფა, რომ უფრო მარტივი და ნაკლებად დამაფრთხობელი, არაწინააღმდეგობრივი კითხვები ინტერვიუს დასაწყისში დაისვას, რათა რესპონდენტებმა თავი მშვიდად იგრძნონ.
110.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XVII
Being a natural division of life, an episode will often have a recognizable beginning and end, and the sequence of actions that constitute it will have some meaning for the participants.
ვინაიდან ეპიზოდი ცხოვრების ბუნებრივი ნაწილია, მას ხშირად აქვს თვალსაჩინო დასაწყისი და დასასრული და მისი შემადგენელი მოქმედებების მიმდევრობას მონაწილისთვის გარკვეული აზრი აქვს.
111.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XVIII
Each column represents a thirty-second time interval, that is the movement from left to right represents the chronology of the sequence, and the researcher has to enter data in the appropriate cell of the matrix every thirty seconds.
თითოეული სვეტი 30 წამიან ინტერვალს შეესაბამება, ანუ მარცხნიდან მარჯვნივ გადაადგილება მოვლენის თანმიმდევრობის ქრონოლოგიას ასახავს და მკვლევარმა ყოველ 30 წამში მატრიცის სათანადო უჯრაში უნდა შეიტანოს მონაცემი.
112.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XVIII
For example, two different stories could be told from these data if the sequence of events were known.
მაგალითად, ზემოთ მოცემული მონაცემების მიხედვით, ორი განსხვავებული ამბის მოყოლა იქნებოდა შესაძლებელი, მოვლენების თანმიმდევრობა რომ გვცოდნოდა.
113.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XIX
The sequence of items and their effects on each other.
დებულებების თანმიმდევრობა, რიგი და მათი გავლენა ერთმანეთზე.
114.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XXI
Teachers wishing to use role-play in classroom settings might find the sequence from Van Ments useful.
მასწავლებლებისთვის, რომელთაც როლური თამაშის კლასში გამოყენება სურთ, შესაძლოა, სასარგებლო იყოს ვან მენტის მიერ შემოთავაზებული კლასიფიკაცია.
115.
კვლევის მეთოდები განათლებაში | თავი XXIII
Where the conventional sequence is broken without the teacher’s blessing the teacher intervenes to restore the sequence or to control the proceedings.
როდესაც საუბრის თანმიმდევრობა მასწავლებლის ნებართვის გარეშე ირღვევა, მასწავლებელი საუბარში ერევა და აღადგენს თანმიმდევრობას, ან აკონტროლებს საუბრის მიმდინარეობას.
116.
ორგანიზაციების რიფრეიმინგი: მხატვრულობა, არჩევანი და ლიდერშიფი | თავი XVIII
In many societies, the sequence of ritual steps involves a wake, a funeral, a period of mourning, and some form of commemoration.
ბევრ საზოგადოებაში, რიტუალების საფეხურების თანმიმდევრობა მოიცავს პანაშვიდს, დასაფლავებას, გლოვის პერიოდს და წლისთავის აღნიშვნის რაღაც ფორმას.
117.
ბიოლოგია | თავი XXXIII
While the sequence of bilaterian evolution is still a subject of active investigation, researchers generally agree that the most recent common ancestor of living bilaterians probably existed in the late Proterozoic.
ორმხრივსიმეტრიანების ევოლუცია დღესაც აქტიური კვლევის საგანია. მკვლევრები ვარაუდობენ, რომ თანამედროვე ორმხრივსიმეტრიანების უახლოესი საერთო წინაპარი გვიან პროტეროზოულ ერაში არსებობდა.
118.
დიდი ინგლისურ-ქართული ონლაინ ლექსიკონი | ასო S-4
It is the sequence of events.
მოვლენათა სვლა.
119.
დიდი ინგლისურ-ქართული ონლაინ ლექსიკონი | ასო S-4
It is the sequence of tenses.
ეს დროთა თანამიმდევრობაა.
120.
ბიოლოგია | თავი XXV
The fossil record is based on the sequence in which fossils have accumulated in such strata.
ამ ფენებს სტრატას ეძახიან ნამარხების აღრიცხვა დაფუძნებულია სტრატაში განლაგებული ნამარხების თანმიმდევრობაზე.
წინა შემდეგი