მოიძებნა 668047 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
41801.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
გამოიყენეთ მოცემული თავისთვის დართული ფორმა ან დაავალეთ მოსწავლეებს ინტერნეტში შესვლა და ათამაშეთ საფონდო ბირჟის ონ-ლაინური მოდელირება.
Use the form that accompanies this chapter of the Guide, or have students log onto a Web site to play an online stock market simulation.
41802.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
ეს კი სხვადასხვა პედაგოგიური მეთოდის გამოყენების უამრავ შესაძლებლობას მოგცემთ.
This results in any number of instructional opportunities.
41803.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
თუ საჭიროდ მიიჩნევთ, შეგიძლიათ ამ მეცადინეობის ჩატარება კონსულტანტს სთხოვოთ.
If appropriate, ask the consultant to lead this activity.
41804.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
• მოიწვიეთ ადგილობრივი საფონდო ბირჟის ბროკერი აქციათა პირველად და მეორად ბაზრებს შორის არსებული განსხვავების შესახებ სასაუბროდ.
• Invite a local stock broker to discuss the difference between primary and secondary stock markets.
41805.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
გააანალიზეთ, როგორ გააქვთ ბაზარზე ჩვეულებრივი აქციები და თვალი მიადევნეთ სახსრების მობილიზების პროცესს.
Trace the process of raising funds by analyzing how common stocks are marketed.
41806.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
განიხილეთ ურთიერთკავშირი მეორედ ბაზარზე აქციათა კურსსა და კომპანიის მომგებიანობას შორის.
Discuss the relationship between a stock’s price in the secondary market and the profitability of the company.
41807.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
• დაურიგეთ კლასს ობლიგაციათა ყოველდღიური საბირჟო კურსის ანგარიშის ასლები და სთხოვეთ მოსწავლეებს განმარტონ, რატომ მერყეობს მათი ღირებულება.
• Provide the class with copies of the daily bond market quotations and ask students to explain the reasons the values fluctuate.
41808.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
ობლიგაციების ფასი დამოკიდებულია საკუთრივ კორპორაციის ფინანსურ მდგრადობასა და სხვაობაზე საპროცენტო განაკვეთსა და ობლიგაციის პროცენტს შორის.
Bond prices are a function of the inherent soundness of the corporation and the level of interest rates as compared to that paid by the bond.
41809.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
• სთხოვეთ მოსწავლეებს წარმოიდგინონ, რომ სწავლის დამთავრების შემდეგ საკუთარი საწარმოს გახსნას აპირებენ.
• Ask the students to imagine they want to open a business of their own after graduation.
41810.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
როგორ მოაგროვებდნენ საწყის კაპიტალს?
How would they raise the starting capital?
41811.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
მზად იყავით დაახლოებით ასეთი პასუხებისათვის: „ჩემს დანაზოგებს გამოვიყენებ“, ან „გავყიდი რაიმეს, რაც მეკუთვნის“ და აუცილებლად მოიხსენიეთ კრედიტის ისეთი წყაროები, როგორიცაა ბანკები და სხვა საკრედიტო დაწესებულებები.
Expect such answers as: "use my savings", or "sell something that I own", and be sure to mention sources of credit such as banks and other lending institutions.
41812.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
ეს საშუალებას მოგცემთ, განიხილოთ კრედიტის მიღების გზები, კონკურენცია არსებული ფულადი სახსრებისათვის, საპროცენტო განაკვეთები და მათი გავლენა და ა.შ.
This will enable you to discuss ways to obtain credit, competition for available funds, interest rates and their effects, etc.
41813.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
• სთხოვეთ კონსულტანტს, ჩაატაროს გაკვეთილი საჯარო კორპორაციის მიერ წარდგენილი წლიური ანგარიშის შინაარსის შესახებ.
• Ask the consultant to conduct a lesson on the contents of a publicly owned corporation’s annual report.
41814.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
თუ თქვენი კონსულტანტის ფირმა საჯარო კორპორაციაა, წესით კონსულტანტს უნდა შეეძლოს კლასისთვის თავისი ფირმის წლიური ანგარიშის კომპლექტების მიწოდება.
If your consultant’s firm is a publicly owned corporation, he or she should be able to provide class sets of its annual report.
41815.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
თუ არა და, კლასისათვის ანგარიშების კომპლექტების შოვნა თქვენი რაიონის ერთ-ერთი ნაციონალური საბროკერო ფირმისგანაც შეგიძლიათ.
If it is not, you may be able to obtain class sets from one of the national brokerage firms in your community.
41816.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
• დაყავით კლასი ჯგუფებად და გამოაკვლევინეთ მოსწავლეთა კომპანიის დაფინანსების შესაძლო გზები.
• Divide the class into teams to explore options for financing the student company.
41817.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
შეადგენინეთ მოსწავლეებს წერილობითი ბიზნეს-გეგმა, რომელიც შეეძლებათ ბანკში წაიღონ თანხის მისაღებად.
Have students develop a written business plan they could take to a bank to secure funding.
41818.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
1. პროდუქციისა და საჭირო მასალისა და მოწყობილობის აღწერა;
1. a description of the product and materials and equipment needs;
41819.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
2. პოტენციური ბაზრის აღწერა;
2. a description of the potential market;
41820.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, მასწავლებელთა დამხმარე სახელმძღვანელო, თავი 8
3. გასაღებისა და წარმოების სტრატეგიები;
3. marketing and production strategies;
წინა შემდეგი