მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
44561.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
გააკეთებინეთ მოსწავლეებს პროგნოზები ადგილობრივი ან ქვეყნის ეკონომიკის განვითარების ტენდენციათა შესახებ და სთხოვეთ, სიტყვიერად დაასაბუთონ თავიანთი პროგნოზები.
Have the students predict trends in the local or national economy and justify them in an oral presentation.
44562.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
მოსწავლეებთან ერთად ჩაატარეთ ექსპერიმენტები ფისკალური და მონეტარული პოლიტიკის შესასწავლად.
Conduct experiments in fiscal and monetary policy with the students.
44563.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
დოკუმენტაცია შეიცავს ექსპერიმენტების ჩატარების რამდენიმე იდეას.
The documentation includes several ideas for experiments.
44564.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
სთხოვეთ მოსწავლეებს, განმარტონ თავიანთი ექსპერიმენტების შედეგები ზეპირსიტყვიერად ან წერილობით.
Ask the students to explain the results of their experiments orally or in writing.
44565.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
აღმავლობისა და დაქვეითების მონაცვლეობა ეკონომიკაში.
UPS AND DOWNS IN THE ECONOMY.
44566.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• განმარტონ, როგორ უზრუნველყოფს ესა თუ ის მსხვილი დარგი დასაქმებას ეკონომიკური სისტემის ფარგლებში.
• Explain how a major industry supports employment throughout the economy.
44567.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• აღწერონ „გამყიდველი-კლიენტის“ ტიპის ურთიერთობა, რომელიც მრავალ საწარმოს შორის არსებობს.
• Describe the vendor-customer relationship that exists among many businesses.
44568.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
მრავალი საწარმო თავის პროდუქციას სხვა საწარმოს მიჰყიდის, და არა მომხმარებლებს.
Many businesses sell to other businesses rather than to consumers.
44569.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• აღწერონ ეკონომიკის სხვადასხვა სექტორებს შორის არსებული ურთიერთდამოკიდებულება.
• Analyze the interdependence of different sectors of the economy.
44570.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
გადახედეთ მეცადინეობის ჩატარების გეგმას და „რეცესიის“ განმარტებას სახელმძღვანელოს XIV თავში.
Review the activity plan and the explanation of "recession" in Chapter 14 of the text.
44571.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
მზად იყავით მოსწავლეთათვის იმ ჯაჭვური რეაქციის არსის ასახსნელად, რომელიც ეკონომიკის დასუსტების დროს იწყება ხოლმე.
Be prepared to summarize for students the chain reaction that takes place as the economy weakens.
44572.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• საწარმოები წარმოებას ამცირებენ.
• Businesses decrease their production.
44573.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• ისინი ამცირებენ თავიანთ ხარჯებს შრომასა და მასალებზე.
• They reduce spending on labor and materials.
44574.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• საქონლის მიმწოდებლებიც ამცირებენ პროდუქციის გამოშვებას.
• Vendors then cut back on their output.
44575.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• მუშაკებს სამუშაოდან ითხოვენ ან სამუშაო კვირას უმცირებენ.
• Employees are laid off or their work week is shortened.
44576.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
• მომხმარებლები კვეცენ თავიანთ ხარჯებს.
• Consumers cut their spending.
44577.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
იშოვეთ და გააცანით კლასს საგაზეთო ან სხვ. მასალა მსხვილი ადგილობრივი საწარმოს შესახებ.
Obtain a copy of a news story about a major local business to share with the class.
44578.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
ქვეყნის მასშტაბით ბიზნესისა და მრეწველობის შესახებ ინფორმაციის მუდამ კარგი წყაროა ხოლმე „უოლ-სტრიტ ჯორნელი“.
The Wall Street Journal is always a good source of information on business and industry at the national level.
44579.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
გადახედეთ „წრებრუნვის მოდელს“ II და XII თავებში.
Review the "circular flow model" in Chapter 2 and 12.
44580.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 14
მზად იყავით იმის განსამარტებლად, რომ ფული მარტო საწარმოებიდან საოჯახო მეურნეობებისკენ და უკანვე საწარმოებისკენ კი არ მოძრაობს, არამედ საწარმოებიდან სხვა საწარმოებისკენაც.
Be prepared to explain that money not only flows from businesses to households and back but also from businesses to other businesses.
წინა შემდეგი