მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
88501.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
2016 წლის 8 ივლისს საქართველოს პარლამენტმა მიიღო კანონი „ადრეული და სკოლამდელი აღზრდის და განათლების შესახებ“, რომელმაც
On 8 July 2016, the Parliament of Georgia adopted the Law of Georgia on Early and Preschool Education, which
88502.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
კანონმა არსებითად შეცვალა მიდგომები ადრეული და სკოლამდელი განათლებისადმი და განათლების ამ საფეხურზე ხარისხის უზრუნველყოფის მყარი საფუძვლები შექმნა.
The law substantially changed the approaches to early and preschool education and created solid grounds for quality education at this level.
88503.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
არსებული მონაცემებით, საქართველოს სკოლამდელ საგანმანათლებლო სისტემაში, ფუნქციონირებს 1447 ბაგა-ბაღი, რომლებშიც დასაქმებულია 5184 აღმზრდელი და 600 მეთოდისტი.
According to the existing data, in total 1447 Nurseries operate within the preschool educational system of Georgia, where 5184 educators and 600 Educators are employed.
88504.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
სასკოლო მზაობის უზრუნველყოფის მიზნით, 2015 წელს საქართველოს მთავრობის მიერ დამტკიცდა „სასკოლო მზაობის საგანმანათლებლო სახელმწიფო სტანდარტი.“
In order to ensure school readiness, in 2015 the Government of Georgia approved the State Standard for School Education Preparedness.
88505.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
შეიქმნა სასკოლო მზაობის პროგრამა, აღმზრდელის გზამკვლევი, აქტივობების კრებული, ტრენინგ-მოდული აღმზრდელებისთვის.
The School Preparedness Program, Caregiver’s Guide, Collection of Activities, as well as Training-Module for caregivers were prepared.
88506.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
გადამზადდა თბილისის სკოლამდელი დაწესებულების მეთოდისტები და აღმზრდელები.
Educators and caregivers of Tbilisi preschool establishments were retrained.
88507.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
2016 წლამდე საქართველოს სკოლამდელი დაწესებულებები მხოლოდ სააღმზრდელო ფუნქციას ასრულებდნენ და ორიენტირებულები იყვნენ ბავშვის მოვლაზე.
Prior to 2016, preschool institutions of Georgia were performing only childcare functions and were focused on child care.
88508.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
იგნორირებული იყო განათლების კომპონენტი.
The education component was ignored.
88509.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
შესაბამისად, დაბალი იყო ბავშვების სკოლისათვის მომზადების დონე.
Consequently, the level of preparing children for school was low.
88510.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
ზოგადი განათლების არადამაკმაყოფილებელი ხარისხის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი მიზეზი სწორედ დაბალი სასკოლო მზაობაა.
One of the most important reasons for unsatisfactory quality of general education is low school readiness.
88511.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
კვლევების მიხედვით, პირველ კლასში მისული მოსწავლეების იმ ნაწილს, რომლებიც სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში არ დადიოდნენ, არ აღმოაჩნდა სასკოლო განათლების დაწყებისთვის საჭირო კოგნიტური და არაკოგნიტური (ემოციური, სოციალური, ფიზიკური) უნარები.
According to the studies, the part of the first class students who did not attend preschool educational institutions lacked the cognitive and non-cognitive (emotional, social, and physical) skills needed to start school education.
88512.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
გადადგმული ნაბიჯების მიუხედავად, აღნიშნული პრობლემა კვლავ ერთ-ერთ გამოწვევად რჩება, რაც შემდგომ სისტემურ მუშაობას მოითხოვს.
Despite the steps taken, this problem remains one of the challenges, which requires further systematic work.
88513.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
სტრატეგიული ამოცანით გათვალისწინებული მიზნის მისაღწევად გატარდა შემდეგი ღონისძიებები:
The following measures have been taken to achieve the objective of the Strategic Task:
88514.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ, გაეროს ბავშვთა ფონდის დახმარებით, შემუშავდა ადრეული და სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების სახელმწიფო სტანდარტები.
The Ministry of Education and Science, with the assistance of UNICEF, elaborated the state standards of early and preschool education.
88515.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
სტანდარტები დამტკიცდა საქართველოს მთავრობის #478 დადგენილებით, 2017 წლის 27 ოქტომბერს.
The standards were approved by the Ordinance No. 478 of the Government of Georgia on 27 October 2017.
88516.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
2018 წლისათვის დაგეგმილია სტანდარტების გაცნობა და დანერგვა თბილისისა და რეგიონების სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებში.
The standards will be presented and introduced in preschool institutions in Tbilisi and regions from 2018.
88517.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
შემუშავდა აღმზრდელ-პედაგოგის პროფესიული სტანდარტი.
A professional standard for caregiver-pedagogues was developed.
88518.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
სტანდარტი დამტკიცდა საქართველოს მთავრობის #478 ბრძანებით, 2017 წლის 27 ოქტომბერს.
The standard was approved by the Order No. 478 of the Government of Georgia, on 27 October 2017.
88519.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
შემუშავდა აღმზრდელის ჩარჩო დოკუმენტი;
A framework document for a caregiver was developed;
88520.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
საქართველოს მასშტაბით, 2016-2017 სასწავლო წელს სასკოლო მზაობის პროგრამა განხორციელდა საქართველოს ყველა რეგიონის 899 საბავშვო ბაღში.
Throughout Georgia, during 2016-2017 a School Preparedness Program was implemented in 899 kindergartens of all regions of Georgia.