668045 Records found
Previous Next
42361.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 11
არის თუ არა იოლანდას პასუხისმგებლობა „ფიზელის“ წინაშე უფრო მნიშვნელოვანი, ვიდრე მისი, როგორც პეიტონის მოქალაქის, პასუხისმგებლობა?
Does Yolanda’s responsibility to Fizzell override her concern as a Peyton citizen?
42362.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 11
უნდა აღელვებდეს თუ არა „ფიზელს“ საზოგადოების უარყოფითი რეაქცია, რომელსაც სასკოლო რაიონი შეიძლება შეეჯახოს?
Should Fizzell worry about the negative backlash the school district may receive from the community?
42363.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 11
5. როგორ მოიქცეოდით, იოლანდას ადგილზე რომ იყოთ?
5. What would you do if you were Yolanda?
42364.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
მთავრობა და აშშ-ის ეკონომიკა.
GOVERNMENT AND THE U.S. ECONOMY.
42365.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• ჩამოთვალონ მთავრობის საყოველთაოდ აღიარებული მოვალეობები – კერძო საკუთრების უფლების დაცვა, გარეგან ეფექტებთან დაკავშირებული საკითხების მოგვარება, საბაზრო კონკურენციის არსებობის უზრუნველყოფა, მომხმარებელთა დაცვა, ეკონომიკის სტაბილიზება, ეკონომიკური უსაფრთხოებისათვის ხელის შეწყობა და საზოგადოებრივი სარგებლობის საქონლისა და მომსახურების მიწოდება მოსახლეობისათვის.
• List the commonly accepted economic responsibilities of government-enforce private property rights, deal with externalities, ensure market competition, protect consumers, stabilize the economy, promote economic security, and provide public goods and services.
42366.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• განსაზღვრონ გარეგანი ეფექტი და დაასახელონ როგორც მავნე, ასევე სასარგებლო გარეგანი ეფექტების მაგალითები.
• Define externality and identify examples of both harmful and beneficial externalities.
42367.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• დაასახელონ ფედერალური, შტატებისა და ადგილობრივი მთავრობის დაფინანსების უმთავრესი წყაროები.
• Identify the principal sources of federal, state, and local government funds.
42368.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• ერთმანეთს შეადარონ „გადახდისუნარიანობის მიხედვით“ დაბეგვრისა და „სარგებლიანობის მიხედვით“ დაბეგვრის პრინციპი.
• Compare the "ability-to-pay" and "benefits-received" approaches to taxation.
42369.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• ერთმანეთს შეადარონ პროპორციული, პროგრესული და რეგრესული გადასახადები.
• Compare proportional, progressive, and regressive taxes.
42370.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• განსაზღვრონ და ერთმანეთისაგან განასხვავონ სახელმწიფო ვალი და ბიუჯეტის დეფიციტი.
• Define and distinguish between national debt and budget deficit.
42371.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
ადამიანები დაობენ იმის შესახებ, თუ რანაირი უნდა იყოს მთავრობის როლი თავისუფალ მეწარმეობაზე დაფუძნებულ ეკონომიკაში.
People debate the proper role and size of government in our free enterprise economy.
42372.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
მაგრამ მთავრობას ნამდვილად აქვს ეკონომიკაში სათამაშო პოტენციური როლი, რამდენადაც თავისუფალი ეკონომიკა ხშირად თავს ვერ ართმევს შემდეგ ამოცანებს:
But government has a potential role to play because free enterprise often falls short in the following tasks:
42373.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• კანონიერებისა და კერძო საკუთრების უფლების დადგენა და დაცვა;
• Establishing and enforcing private property rights and the law;
42374.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• გარე დანახარჯებისა და სარგებლიანობის საკითხების მოგვარება;
• Dealing with external costs and benefits;
42375.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• საბაზრო კონკურენციის არსებობის უზრუნველყოფა;
• Ensuring market competition;
42376.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• მომხმარებელთა დაცვა;
• Protecting consumers;
42377.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• ეკონომიკის სტაბილიზება;
• Stabilizing the economy;
42378.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• ეკონომიკური უსაფრთხოებისათვის ხელის შეწყობა;
• Promoting economic security;
42379.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• საზოგადოებრივი სარგებლობის საქონლისა და მომსახურების მიწოდება მოსახლეობისათვის.
• Providing public goods and services;
42380.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
მთავრობა ეკონომიკურ ცხოვრებაში შეიძლება ამ ნაკლოვანებათა გამოსასწორებლად ჩაერიოს.
Government may step in to try to overcome these shortcomings.
Previous Next