668045 Records found
43521.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
ისინი აგრეთვე ამცნობენ მომხმარებლებს მათთვის სასურველი სხვადასხვაგვარი საქონლისა და მომსახურების წარმოების ღირებულებას.
And they reveal to consumers the cost of producing the various goods and services they want.
43522.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
საწარმოებიცა და მომხმარებლებიც ამ ინფორმაციის საფუძველზე იღებენ გადაწყვეტილებას, რა და რამდენი აწარმოონ და მოიხმარონ.
Both businesses and consumers use this information when deciding what and how much to produce and consume.
43523.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
• განსაზღვრეთ, რა სახის საქონელი ან მომსახურება შეიძლება დასჭირდეთ მოსწავლეებს და შესთავაზეთ მათ მოიფიქრონ, როგორ შეიძლება ამ საქონლის სამართლიანად განაწილება მათ თანაკლასელებს შორის ფასების გამოუყენებლად.
• Identify items or services students are likely to want and invite them to develop a way to fairly distribute such goods among their peers without relying on price.
43524.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
განიხილეთ მათ მიერ შემუშავებული ნორმირების ალტერნატიული სისტემები და შეადარეთ ისინი ფასების სისტემას სამართლიანობისა და ეფექტიანობის თვალსაზრისით.
Discuss the alternative rationing systems they develop and compare them to the price system for equity and efficiency.
43525.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
• შეაგროვეთ გაზეთებსა და ჟურნალებში გამოქვეყნებული რეკლამები ან ვიდეოფირზე ჩაიწერეთ ტელევიზიით გადაცემული სარეკლამო რგოლები.
• Compile a collection of newspaper and magazine advertisements or tape TV commercials.
43526.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
სთხოვეთ მოსწავლეებს განსაზღვრონ, ფასების გარდა რა სტრატეგიებს მიმართავენ საწარმოები კლიენტების მისაზიდად.
Ask the students to identify strategies other than price that businesses use to attract customers.
43527.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
იმსჯელეთ იმის შესახებ, ნიშნავს თუ არა ეს, რომ ფასები ყოველთვის არ არის მომხმარებელთა გადაწყვეტილებების განმსაზღვრელი ფაქტორი.
Discuss whether this means that price is not always a factor in consumer decisions.
43528.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
უგულებელყოფენ თუ არა მოთხოვნის კანონს მწარმოებლებიცა და მომხმარებლებიც?
Is the law of demand being ignored by both producers and consumers?
43529.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
როგორ იყენებს იგი ბაზრის შესწავლას სამომხმარებლო მოთხოვნის განსასაზღვრავად?
How does it use market research to determine consumer demand?
43530.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
როგორ აანალიზებს იგი დანახარჯებს იმის დასადგენად, თუ რა რაოდენობის წარმოებაა საჭირო?
How does it analyze costs to determine the most efficient quantity to produce?
43531.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
• როგორც ცნობილია, ახალი ფილმების ვიდეოკასეტების შოვნა ხშირად საკმაოდ ძნელია.
• It is not unusual to have difficulty renting new video releases.
43532.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
გამოაყენებინეთ მოსწავლეებს მიწოდების, მოთხოვნისა და ბაზრის წონასწორული ფასის თავიანთი ცოდნა ახალ ვიდეოფილმებზე ფასების დაწესების გეგმის შესამუშავებლად.
Have the students use their knowledge of supply, demand, and market-clearing price to develop a plan for pricing new releases.
43533.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
• ამოჭერით გაზეთებიდან და ჟურნალებიდან სტატიები, რომლებშიც დეფიციტი და სიჭარბეა ილუსტრირებული.
• Clip current articles from newspapers and magazines that illustrate shortages and surpluses.
43534.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
• შეადგინეთ რამდენიმე შესაძლო სცენარი და სთხოვეთ მოსწავლეებს განსაზღვრონ, ეს სცენარები მიწოდების ან მოთხოვნის ცვლილებებს ასახავს, თუ ფასის ეფექტს.
• Develop a series of scenarios and ask the students to determine if they represent shifts in supply or demand, or a price effect.
43535.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
სთხოვეთ გააკეთონ პროგნოზი იმის თაობაზე, იმოქმედებს თუ არა ყოველივე ეს ბაზრის წონასწორულ ფასზე.
Have the students predict the impact on the market-clearing price.
43536.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
როგორ იმოქმედებს გვალვის მიერ მარწყვის მოსავლის განადგურება მარწყვის ფასზე?
How will a drought that destroys the strawberry crop affect strawberry prices?
43537.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
როგორ იმოქმედებს ეს ღორის ხორცის ფასზე?
How will this affect the price of pork?
43538.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
ახალი ტექნოლოგიები კომპიუტერის ჩიპების წარმოების ღირებულებას ამცირებს.
New technologies reduce the cost of producing computer chips.
43539.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
როგორ იმოქმედებს ეს პერსონალური კომპიუტერების ფასზე?
How will this impact the price of personal computers?
43540.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Consultant's Guide, Chapter 5
გამოიწვევს ეს კომპიუტერებზე მოთხოვნის ცვლილებას?
Will it result in a change in demand for computers?