მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
87401.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | ტურიზმის ინდუსტრიაში შრომის ბაზრის საჭიროებათა კვლევა
საწარმოების 50% იყენებს ადგილობრივ საქონელს, 18% იყენებს როგორც საქონელს, ასევე მომსახურებას, საწარმოების 20%-მა განაცხადა, რომ იყენებს მხოლოდ ადგილობრივ მომსახურებას.
50% of enterprises use local goods, 18% use both goods and services, 20% of enterprises say that they apply only local services.
87402.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | ტურიზმის ინდუსტრიაში შრომის ბაზრის საჭიროებათა კვლევა
იმ საწარმოთა წილმა, რომლებიც მთლიანად დამოკიდებულნი არიან იმპორტულ საქონელსა და მომსახურებაზე და არ იყენებენ ადგილობრივ საქონელს და მომსახურებას, 12% შეადგინა.
The share of those enterprises that are completely dependent on imported goods and services and do not use local goods and services makes up 12%.
87403.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | ტურიზმის ინდუსტრიაში შრომის ბაზრის საჭიროებათა კვლევა
საწარმოთა მიერ ადგილობრივი საქონლისა და მომსახურების ნაწილობრივ მოხმარების უმთავრეს მიზეზს წარმოადგენს საქართველოს ბაზარზე მათი შეზღუდული რაოდენობით არსებობა, საქონლის მაღალი ფასი და ის, რომ საქონელი/ მომსახურება არის დაბალი ხარისხის.
The main reason for the partial use of local goods and services by enterprises is their limited quantity on the market of Georgia, high price of goods and the fact that the goods/services are of low quality.
87404.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | ტურიზმის ინდუსტრიაში შრომის ბაზრის საჭიროებათა კვლევა
საწარმოთა მიერ ადგილობრივი საქონლისა და მომსახურების არ მოხმარების მიზეზებს შორის ყველაზე დიდი წილი ადგილობრივი საქონლისა და მომსახურების სიძვირეს მიეკუთვნა.
The largest share among the reasons for non-consumption of local goods and services by enterprises has been explained by high prices for local goods and services.
87405.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სამოქმედო გეგმის აქტივობების შესრულების ანგარიში.
Performance Report on Action Plan Activities.
87406.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სტრატეგიის სამოქმედო გეგმით გათვალისწინებული აქტივობების შესრულების სტატუსების ჯამური რაოდენობა.
The total number of performance status for the activities envisaged by the Action Plan of the Strategy.
87407.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სტრატეგიის სამოქმედო გეგმით გათვალისწინებული აქტივობების შესრულების სტატუსები მიმართულებების მიხედვით.
The Performance statuses for the activities envisaged by the Action Plan of the Strategy in accordance with the directions.
87408.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სპეციფიკური მიზანი: მაღალი ხარისხის სკოლამდელ განათლებაზე ხელმისაწვდომობის გაზრდა და სასკოლო ასაკის ბავშვების სკოლისთვის მომზადების უზრუნველყოფა.
Specific Objective: To increase access to high quality pre-school education and to prepare school-age children for school.
87409.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სტრატეგიული ამოცანა 1:
Strategic Objective 1:
87410.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის მაღალი ხარისხის, ინკლუზიური და თანაბრად ხელმისაწვდომი სკოლამდელი განათლების სისტემის განვითარების ხელშეწყობა.
Promoting the development of high quality, inclusive and equally accessible pre-school education system for pre-school education institutions.
87411.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 1: შემუშავდეს სტანდარტები, პროგრამები და რესურსები ბავშვის ჰოლისტური განვითარებისა და სასკოლო მზაობის უზრუნველსაყოფად.
Task1: Develop standards, programs and resources for ensuring child holistic development and school readiness.
87412.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 1.1 სასკოლო მზაობის პროგრამის დანერგვის ხელშეწყობა საბავშვო ბაღებში, სკოლასა და სხვა ალტერნატიულ სასკოლო მზაობის ცენტრებში.
Activity: 1.1 Promoting school readiness program in kindergartens, schools and other alternative school readiness centers.
87413.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: სასკოლო მზაობის პროგრამის მონიტორინგის განხორციელება.
Expected Result: Monitoring of School Preparedness Program.
87414.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
პასუხისმგებელი უწყება: განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო.
Responsible Agency: Ministry of Education and Science.
87415.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: სასკოლო მზაობის პროგრამა გადაცემულია თბილისისა და რეგიონების საბავშვო ბაღებისათვის.
Performance: School Preparedness Program is presented to kindergartens in Tbilisi and regions.
87416.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
პროგრამის დანერგვასთან დაკავშირებით მუნიციპალიტეტებს უტარდებათ კონსულტაციები სამმართველოს მიერ.
The municipalities are consulted by the Division on the implementation of the program.
87417.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
გაეროს ბავშვთა ფონდის დახმარებით, განხორციელდა პროგრამის დანერგვის მონიტორინგი თბილისისა და რეგიონების 26 საბავშვო ბაღში.
With the help of the United Nations Children’s Fund, the program implementation in 26 kindergartens of Tbilisi and regions was monitored.
87418.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მიმდინარეობს შედეგების ანალიზი და რეკომენდაციების მომზადება.
Analysis of results and preparation of recommendations is underway.
87419.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 1.2 ადრეული და სკოლამდელი აღზრდისა და განათლების სახელმწიფო სტანდარტების შემუშავება და დანერგვა.
Activity: 1.2 Development and implementation of early and pre-school education standards.
87420.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: სტანდარტების შემუშავება და მთავრობის მიერ მათი დამტკიცება.
Expected Result: Development of standards and their approval by the government.