მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
87441.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის მიერ, სკოლამდელი განათლების განვითარების სამმართველოსთან თანამშრომლობით, შემუშავებულია ტრენერთა ტრენინგ მოდულის სამუშაო ვერსია.
The National Center for Teacher Professional Development, in collaboration with the Pre-School Education Development Division, has worked out a working version of the Training Module for Trainers.
87442.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ტრენინგ მოდულის დამტკიცების შემდეგ, 2018 წელს ჩატარდება ტრენინგები ტრენერებისათვის.
After the training module is approved, trainings for trainers will be held in 2018.
87443.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 2.7 ეროვნული უმცირესობებით დასახლებული რეგიონების სკოლამდელი განათლების დაწესებულებების კადრების გადამზადების მხარდაჭერა.
Activity: 2.7 Supporting staff training of pre-school education institutions in regions populated by national minorities.
87444.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: კადრების გადამზადების საჭიროებების გამოვლენა.
Expected Result: Identification of personnel training needs.
87445.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ეროვნული უმცირესობებით კომპაქტურად დასახლებული რეგიონებიდან სკოლამდელი განათლების დაწესებულებეში კადრების სახელმწიფო ენაში გადამზადების საჭიროება, მიმდინარე ეტაპზე, გამოვლინდა:
The need for re-training in the state language the personnel of preschool education institutions in the regions compactly settled by national minorities has been revealed at the present stage:
87446.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ნინოწმინდის , ახალციხის, მარნეულის და თელავის (სოფ.ყარაჯალა) მუნიციპალიტეტებში.
In Ninotsminda, Akhaltsikhe, Marneuli and Telavi (village Karajala) municipalities.
87447.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აღნიშნულ მუნიციპალიტეტებში, 2017 წელს, სახელმწიფო ენის სწავლების პროგრამით ისარგებლა სკოლამდელი განათლების დაწესებულებების 46-მა ადმინისტრაციის წარმომადგენელმა და აღმზრდელმა.
In 2017, in these municipalities 46 representatives of administration and caregivers of preschool education institutions took advantage of the state language learning program.
87448.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 3: სკოლამდელი განათლების მონიტორინგისა და შეფასების სისტემის შექმნა და დანერგვა.
Objective 3: Creation and implementation of pre-school education monitoring and evaluation system.
87449.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 3.1 სკოლამდელი განათლების დაწესებულებებში სტანდარტების შესაბამისი, განათლების ხარისხის მონიტორინგისა და შეფასების სისტემის შემუშავება.
Activity: 3.1 Development of an Education Quality Monitoring and Evaluation System Relevant to the Standards in Pre-school Education Institutions.
87450.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: მონიტორინგისა ინსტრუმენტების შემუშავება სასკოლო მზაობის პროგრამისთვის.
Expected Result: Development of monitoring tools for school readiness program.
87451.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შემუშავდა სკოლამდელი განათლების დაწესებულებებში სტანდარტების შესაბამისი, განათლების ხარისხის მონიტორინგისა და შეფასების სისტემის დოკუმენტი და წარდგენილია დასამტკიცებლად.
A document for quality education monitoring and evaluation system relevant to the standards in preschool education institutions has been developed and submitted for approval.
87452.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 3.2 სკოლამდელი განათლების დაწესებულებებში სტანდარტების შესაბამისი განათლების ხარისხის მონიტორინგისა და შეფასების სისტემის დანერგვა.
Activity: 3.2 Establishment of Education Quality Monitoring and Evaluation System Relevant to the Standards in Preschool Education Institutions.
87453.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: სასკოლო მზაობის პროგრამის შეფასების დაგეგმვა და განხორციელება.
Expected Result: Planning and Implementation of School Preparedness Assessment Program.
87454.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: თბილისისა და რეგიონების 26 საბავშვო ბაღში განხორციელდა სასკოლო მზაობის სტანდარტის დანერგვის მონიტორინგი.
Performance: The standard of school readiness was implemented in 26 kindergartens of Tbilisi and regions.
87455.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მიმდინარეობს შედეგების ანალიზი და რეკომენდაციების შემუშავება.
Analysis of results and elaboration of recommendations is underway.
87456.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სპეციფიკური მიზანი:
Specific objective:
87457.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსწავლეების მომავალი ცხოვრებისთვის მომზადების მიზნით მაღალი ხარისხის ზოგად განათლებაზე ხელმისაწვდომობისა და ეროვნული და საერთაშორისო სტანდარტების შესაბამისი საგანმანათლებლო შედეგების უზრუნველყოფა.
Providing availability of high quality general education and educational results relevant to national and international standards for preparing students for future life.
87458.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სტრატეგიული ამოცანა 1: მაღალი ხარისხის ზოგადი განათლების თანაბარი საყოველთაო ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა.
Strategic Objective 1: Providing equal access to high quality general education.
87459.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 1: ხარისხიან განათლებაზე გეოგრაფიული ხელმისაწვდომობის გაზრდა.
Task 1: Increasing geographical access to quality education.
87460.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 1.2: ოკუპირებულ ტერიტორიაზე მცხოვრებ მოსწავლეთათვის მშობლიურ განათლების ხელმისაწვდომობა.
Activity 1.2: Access to native education for pupils living in the occupied territory.
წინა შემდეგი