მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
87981.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 3. ფორმალური და არაფორმალური განათლების აღიარების ეფექტური მექანიზმების შექმნა და განვითარება.
Task 3. Creation and development of effective mechanisms for recognition of formal and informal education.
87982.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 3.1 განახლებული საკანონმდებლო ბაზის საფუძველზე, ფორმალურ განათლებაში მიღებული კომპეტენციების აღიარების შესაძლებლობა სხვა პროგრამის მიზნებისთვის.
Activity 3.1 Based on the updated legislative base, the possibility of recognizing the competences obtained in formal education for the purposes of ther programs.
87983.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: შემუშავებული წესის საფუძველზე ხორციელდება ფორმალური განათლების ფარგლებში მიღწეული სწავლის შედეგების აღიარება.
Expected Result: The learning outcomes achieved in formal education are recognized, based on the developed rule.
87984.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: შემუშავებულია პროფესიული განათლების შესახებ ახალი კანონის პროექტი, რომელიც მიზნად ისახავს პროფესიული განათლების სისტემის მოქნილობის გაუმჯობესებას, მათ შორის კრედიტების დაგროვებისა და ტრანსფერის მექანიზმის ჩამოყალიბებას;
Performance: A new draft Law on Professional Education has been designed to improve the flexibility of the vocational education system, including the creation of a credit accumulation and transfer mechanism;
87985.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
2017 წლის განმავლობაში ცენტრმა აღიარა უცხოეთში მიღებული პროფესიული განათლება საქართველოში პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამაზე სწავლის გაგრძელების მიზნებისათვის, თუმცა მომართვიანობა მაღალი არ ყოფილა.
In 2017 the Center recognized the professional education obtained abroad for the purpose of continuing to study in the vocational education program in Georgia, although the referral was not high.
87986.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 3.2 განახლებული საკანონმდებლო ბაზის საფუძველზე, არაფორმალური განათლების აღიარების მეთოდოლოგიის, სერვისის და მონიტორინგის დანერგვა.
Activity: 3.2 Implementing methodology, service and monitoring of non-formal education recognition based on the updated legislative basis.
87987.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: შექმნილია არაფორმალური განათლების აღიარების სისტემა.
Expected Result: A system of recognition of informal education has been created.
87988.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: არაფორმალური განათლების აღიარებისთვის შემუშავდა საერთაშორისო დონეზე არსებული პრაქტიკის შესაბამისი მეთოდოლოგია.
Performance: Methodology appropriate to the existing practice on international level has been developed for recognition of informal education.
87989.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
პილოტირების შედეგების გათვალისწინებით მომზადდა არაფორმალური განათლების აღიარების წესის პროექტი.
Taking into consideration the results of the piloting, the draft rule for recognition of non-formal education has been prepared.
87990.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 4. დივერსიფიცირებული დაფინანსების მექანიზმების შექმნა.
Task 4. Creation of diversified financing mechanisms.
87991.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 4.1 შედეგებზე ორიენტირებული, მოქნილი დაფინანსების მოდელის შემუშავება და დანერგვა.
Activity 4.1 Developing and implementing a model of flexible funding, oriented to the results.
87992.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: დანერგილია დაფინანსების ახალი მოდელი.
Expected Result: A new model of funding has been introduced.
87993.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: ათასწლეულის გამოწვევის ფონდის პროექტის „პროფესიული განათლება ეკონომიკის განვითარებისთვის“ მხარდაჭერით მიმდინარეობს პროფესიული განათლების დაფინანსების არსებული მოდელის ანალიზი.
Performance: Analysis of the current model of vocational education financing is being implemented with the support of Millennium Challenge Account project "Vocational Education for Economic Development".
87994.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
არსებული მოდელის ანალიზის შემდეგ შესაძლებელი იქნება მუშაობის დაწყება პროფესიული განათლების დაფინანსების ალტერნატიული მოდელების შემუშავების კუთხით.
After analyzing the existing model, it will be possible to start working on alternative models of vocational education funding.
87995.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 4.2: პროფესიული განათლების დამატებითი დაფინანსების წყაროების მოძიება.
Activity 4.2: Finding sources of additional funding for vocational education.
87996.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: დივერსიფიცირებულია პროფესიული განათლების დაფინანსების წყაროები.
Expected Result: Sources of vocational education funding are diversified.
87997.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: მიმდინარეობს მოსამზადებელი სამუშაოები იხ. 4.1.
Performance: Preparatory works are underway. See 4.1.
87998.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 5: პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების (სახელმწიფო და კერძო) ერთიანი, საყოველთაოდ ხელმისაწვდომი, მოქნილი ქსელის შექმნა.
Task 5: Creating a unified, universally accessible and flexible network of vocational education institutions (state and private).
87999.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 5.1 პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების გეოგრაფიული დაფარვის გაუმჯობესება.
Activity 5.1 Improving geographical coverage of vocational educational institutions.
88000.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: გაზრდილია პროფესიული განათლების პროვაიდერთა რაოდენობა.
Expected Result: Number of professional education providers is increased.
წინა შემდეგი