მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
87961.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მეთოდოლოგიის ამოცანებია პიროვნების პროფესიული ორიენტაციის, მუშაობისა და დამოუკიდებელი ცხოვრებისათვის საჭირო უნარ-ჩვევების გამომუშავების ხელშეწყობა.
The objectives of the methodology are to promote the professional orientation of an individual, as well as the skills needed for an independent life and work.
87962.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მეთოდოლოგია ასახავს იმ მომსახურების აგების პრინციპებსა და გზებს, რომელიც მიზნად ისახავს სხვადასხვა საჭიროების მქონე პირის მომზადებას პროფესიის შერჩევის, დაუფლებისა და დამოუკიდებელი ცხოვრებისათვის.
The methodology reflects the principles and ways of building the service which aims at preparing a person with different needs for selection and mastering of the profession and for independent life.
87963.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 2. სხვადასხვა სამიზნე ჯგუფების, მათ შორის ზრდასრულთა საჭიროებების შესაბამისი, მოქნილი სასწავლო პროგრამების, მოდელებისა და სერვისების შექმნა;
Task 2. Creating flexible curriculum, models and services relevant to different target groups, including adult needs;
87964.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 2.1 პროფესიულ განათლებაში ზრდასრულთა სწავლების მოდელის შემუშავება/დანერგვა.
Activity 2.1 Development/implementation of adult teaching model in vocational education.
87965.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალედონელი შედეგი: შექმნილია პროფესიულ განათლებაში ზრდასრულთა სწავლების მოდელი.
Expected Result: Adult learning model is developed in vocational education.
87966.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: შემუშავებულია პროფესიული განათლების შესახებ ახალი კანონის პროექტი, რომელიც ითვალისწინებს პროფესიულ განათლებაში ზრდასრულთა განათლების საკითხების ფორმალიზებას.
Performance: The new draft law on Professional Education has been developed, which envisages the formalization of adult education issues in vocational education.
87967.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
კანონის ამოქმდების შემდეგ დაიწყება მუშაობა პროფესიულ განათლებაში ზრდასრულთა სწავლების მოდელის შემუშავების მიზნით.
After enacting the law, the work will begin to develop an adult education model in professional education.
87968.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 2.2 სხვადასხვა სამიზნე ჯგუფების საჭიროებებზე ფოკუსირებული საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელება და დამატებითი სერვისების შექმნა/განვითარება:
Activity 2.2 Implementation of educational programs focused on the needs of different target groups and creation/development of additional services:
87969.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
საგანმანათლებლო რესურსებზე, სპეც მასწავლებლებზე, სტუდენტურ საცხოვრებლებზე ხელმისწვდომობა.
Access to educational resources, special teachers, as well as student housing.
87970.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: პროფესიული განათლება ხელმისაწვდომია ყველა სამიზნე ჯგუფისთვის.
Expected Result: Professional education is available for all target groups.
87971.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: 2017 წელს განხორციელდა სსსმ მოსწავლეების ზოგადი განათლებიდან პროფესიული განათლების საფეხურზე ტრანზიციის მოდელის შემუშავება და პილოტირება თბილისის 2 და რეგიონის 1 საჯარო სკოლაში.
Performance: In 2017, a transition model for the students with special educational needs has been developed in order to shift from the level of general education to the vocational education and piloted in two public schools in Tbilisi and one public school in the region.
87972.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამებზე ჩარიცხული უსინათლო, სუსტადმხედველი, დისლექსიის და სხვა დარღვევების მქონე სტუდენტების სასწავლო პროცესის მხარდასაჭერად შეიქმნა 26 წიგნის აუდიო ვერსია;
The audio version of 26 books havs been created to support the learning process of blind students, students with impaired vision, dyslexia and other impairments who are enrolled in vocational education programs;
87973.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
2017 წელს სახელმწიფო პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ჩაირიცხა 335 სსსმ სტუდენტი.
In 2017, in total 335 students with special educational needs were enrolled in state vocational education institutions.
87974.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სსსმ სტუდენტთა სწავლების ხელშეწყობისათვის პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებები იღებენ დამატებით დაფინანსებას და მათ მხარდაჭერას უწევენ ინკლუზიური განათლების სპეციალისტები.
Vocational education institutions receive additional funding for promoting studies of students with special educational needs and they are supported by inclusive education specialists.
87975.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ასევე პროფესიულ საგანმანათლებლო პროგრამებზე ჩარიცხული სსსმ სტუდენტებისათვის შექმნილია მათ საჭიროებებზე მორგებული სერვისები და საგანმანათლებლო რესურსები.
Also, students with special educational needs enrolled on vocational education programs are provided with the services and educational resources tailored to their needs.
87976.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სსიპ დევნილთა საარსებო წყაროებით უზრუნველყოფის სააგენტომ სახელმწიფო პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში 2016-2017 წლებში ჩარიცხულ დევნილ პროფესიულ სტუდენტებს დაუფინანსა ტრანსპორტირების ხარჯები.
LEPL The IDPs Livelihood Agency has been financed transportation expenses for IDP professional students enrolled in state vocational education institutions in 2016-2017.
87977.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
დევნილთა სამეწარმეო საქმინობის მხარდასაჭერად გამოცხადდა საგრანტო კონკურსი.
It has announced a grant competition for supporting the IDPs’ entrepreneurial activities.
87978.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
განაცხადების განხილვის შედეგად დაფინანსდა 50 პროექტი.
50 projects were financed as a result of review of the applications.
87979.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
დასრულებულია სსიპ საზოგადოებრივი კოლეჯის „იბაერია“ სტუდენტური საერთო საცხოვრებელის მშენებლობა და აღჭურვა.
Construction and equipping of student housing of LEPL Public College "Iberia" has been completed.
87980.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ასევე, დაწყებულია სსიპ პროფესიული კოლეჯის „ლაკადა“ საერთო საცხოვრებლის პროექტირება.
Also, the design of the dormitory of the LEPL Professional College "Lakada" has been started.
წინა შემდეგი