მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
88121.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: ავტორიზაციის ახალი სტანდარტებისა და პროცედურების პილოტირების მიზნით, ურთიერთთანამშრომლობის შესახებ მემორანდუმები გაფორმდა სსიპ - ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტთან, შპს საქართველოს ეროვნულ უნივერსიტეტ სეუსთან და სსიპ - ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტთან.
Performance: Memorandums on mutual cooperation were signed with LEPL Ilia State University, LLC Georgian National University and LEPL Batumi Shota Rustaveli State University for piloting new standards and procedures of authorization.
88122.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აღნიშნულ დაწესებულებებში ადგილობრივი და საერთაშორისო ექსპერტების მონაწილეობით განხორციელდა ავტორიზაციის ახალი მოდელის პილოტირება.
The new model of authentication piloted in these institutions with the participation of local and international experts.
88123.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ვიზიტებში ასევე პირველად მიიღეს მონაწილეობა სტუდენტმა და დამსაქმებელემა.
Students and employers took part in the visits as well.
88124.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ასევე, ავტორიზაციის ახალი პროცედურებისა და სტანდარტების პილოტირების მიზნით, სსიპ - თბილისის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტში საერთაშორისო ექსპერტების მონაწილეობით, განხორციელდა განმავითარებელი შეფასება.
In addition, a developing assessment has been implemented at LEPL Tbilisi State Medical University with the participation of international experts for piloting the new procedures and standards of authorization.
88125.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აღნიშნულ შეფასებაში მონაწილეობას მიიღო სამედიცინო განათლების მსოფლიო ფედერაციის მიერ ცენტრისთვის გამოყოფილი სპეციალურმა მრჩეველმა, რომელიც საქართველოში არსებული ხარისხის უზრუნველყოფის სისტემის მსოფლიო ფედერაციის მიერ დადგენილ მოთხოვნებთან შესაბამისობაში მოყვანის მიზნისთვის, შეიმუშავა შესაბამისი რეკომენდაციები.
A special advisor appointed by the World Federation for Medical Education has taken part in this assessment to prepare relevant recommendations for the purpose of bringing the quality assurance system in Georgia in line with the requirements set by the World Federation.
88126.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 5.2: ეფექტური შესაბამისი პროცედურების შემუშავება, რომელიც უზრუნველყოფს ხარისხის გარე შეფასების მექანიზმების შედეგების უსდ-ების მიერ გათვალისწინებას.
Activity 5.2: Development of effective relevant procedures to ensure that the outcomes of the quality evaluation mechanisms are considered by the Higher Education institutions
88127.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: შემუშავებულია შესაბამისი პროცედურები.
Expected Result: The appropriate procedures have been developed.
88128.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: ცვლილებები შევიდა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2010 წლის 1 ოქტომბრის №99/ნ ბრძანებით დამტკიცებული „საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის დებულებაში“.
Performance: Amendments were made to the Statute on Authorization of Education Institutions approved by Order # 99/n of the Minister of Education and Science of Georgia, dated 1 October 2010.
88129.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
განხორციელებული ცვლილებების თანახმად, შეიცვალა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის სტანდარტები და პროცედურები.
According to the amendments, authorization standards and procedures of higher education institutions were changed.
88130.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ასევე შესაბამისი ცვლილებები განხორციელდა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2011 წლის 4 მაისის №65/ნ ბრძანებით დამტკიცებული „საგანმანათლებლო დაწესებულებების საგანმანათლებლო პროგრამების აკრედიტაციის დებულებაში“.
The relevant amendments were also made to the Statute on Accreditation of Educational Programs of Educational Institutions approved by Order N65/n of the Minister of Education and Science of Georgia of 4 may 2011.
88131.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
გადაიხედა და განახლდა საგანმანათლებლო პროგრამების აკრედიტაციის პროცედურები.
The accreditation procedures of educational programs were reviewed and revised.
88132.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ზემოაღნიშნული ცვილებები დაეყრდნო ევროპის უმაღლესი განათლების ხარისხის უზრუნველყოფის სტანდარტებსა და სახელმძღვანელო პრინციპებს.
The above changes are based on the standards and guidelines for higher education quality ensurance in Europe.
88133.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ავტორიზაციისა და აკრედიტაციის დებულებებში განხორციელებული ცვლილებები თვისებრივად ცვლის ხარისხის უზრუნველყოფის მექანიზმებს.
Amendments made in the authorization and accreditation provisions significantly change the quality assurance mechanisms.
88134.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ის ხდება განათლების ხარისხის განვითარებაზე ორიენტირებული და იძლევა საშუალებას შეფასდეს მიღწეული შედეგები.
It is oriented on the development of the quality of education and gives an opportunity to assess the achieved results.
88135.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა 5.3 საერთაშორისო ექსპერტების, სტუდენტებისა და დამსაქმებლის ჩართვა ავტორიზაციის პროცესში.
Activity 5.3 Involvement of international experts, students and employers in the authorization process.
88136.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: სტუდენტები და დამსაქმებელი ჩართული არიან ავტორიზაციის პროცესში.
Expected Result: Students and employers are involved in the authorization process.
88137.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2010 წლის 1 ოქტომბრის №99/ნ ბრძანებით დამტკიცებულ „საგანმანათლებლო დაწესებულებების ავტორიზაციის დებულებაში“ 2017 წლის 22 აგვისტოს განხორციელებული ცვლილებების თანახმად, უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების სტატუსის მაძიებლის შემთხვევაში ექსპერტთა ჯგუფის ფორმირებისას მხედველობაში მიიღება ბოლონიის პროცესის ფარგლებში შემუშავებული რეკომენდაციები, მათ შორის, უმაღლესი განათლების ევროპული სივრცის ხარისხის უზრუნველყოფის სტანდარტებისა და სახელმძღვანელო პრინციპების მოთხოვნები.
Performance: In accordance with the amendments of 22 August 2017 made to the Statute on Authorization of Education Institutions approved by Order #99/n of the Minister of Education and Science of Georgia, dated 1 August 2010, in case of a status-seeker of the higher education institution while forming a group of experts recommendations developed within the Bologna Process shall be taken into consideration, including the requirements of Quality Assurance Standards and Guidelines of the European Higher Education Area.
88138.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
განხორციელებული ცვლილებების თანახმად, ექსპერტთა ჯგუფის შემადგენლობაში შედიან ექსპერტთა კორპუსის წევრები – სხვა უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებათა ადმინისტრაციული/აკადემიური პერსონალი და სტუდენტი, საერთაშორისო ექსპერტი, ასევე შემადგენლობაში შეიძლება შედიოდნენ დამსაქმებლები და სხვა შესაბამისი კვალიფიკაციის მქონე პირები.
According to the amendments implemented, the expert group comprises the members of the expert corps - administrative/academic personnel and students of other higher education institutions, an international expert, as well as employers and other persons of relevant qualifications.
88139.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესაბამისად, სავალდებულოდ განისაზღვრა თითოეულ საავტორიზაციო ჯგუფში სავალდებულო წესით საერთაშორისო ექსპერტისა და სტუდენტის მონაწილეობა, ასევე შესაძლებლობის შემთხვევაში - დამსაქმებლის მონაწილეობაც.
Accordingly, the participation of an international expert and student in each authorization group has been determined in a compulsory manner, and also the employer’s participation, if possible.
88140.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამასთან, ავტორიზაციის ახალი სტანდარტებისა და პროცედურების პილოტირების მიზნით, სსიპ - ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტში, შპს საქართველოს ეროვნულ უნივერსიტეტ სეუში, სსიპ - ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტში და სსიპ - თბილისის სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტში განხორციელებულ განმავითარებელ შეფასებებში მონაწილეობა მიიღეს ავტორიზაციის საერთაშორისო ექსპერტებმა, სტუდენტებმა და დამსაქმებლებმა.
In addition, International experts of authorization, students and employers participated in the developing assessments implemented by LEPL Ilia State University, LLC Georgian National University and LEPL Batumi Shota Rustaveli State University for piloting new standards and procedures of authorization.