მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
88741.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
პროექტის ფარგლებში ჩატარდა 183336 სპორტული აქტივობა 431 საჯარო სკოლაში.
Within the framework of the project 183336 sports activities were held in 431 public schools.
88742.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
• სსიპ საგანმანათლებლო დაწესებულების მანდატურის სამსახურის ფსიქოლოგიური მომსახურების (სამმართველო) ცენტრის მიერ ჩატარდა ტრენინგი „ბავშვთა მიმართ ძალადობა - გადამისამართების პროცედურები ბავშვის დაცვის საჭიროების შემთხვევებში“.
• LEPL the Psychological Service Department of the Office of Resource Officers of Educational Institutions has conducted a training "Violence against Children - Referral Procedures for Child Protection".
88743.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
სამიზნე ჯგუფს წარმოადგენდნენ მანდატურები მთელი საქართველოს მასშტაბით, ხოლო ისეთ სკოლებში, სადაც არ ჰყავთ მანდატურები, სკოლიდან თითო წარმომადგენელი (დირექტორი/დირექტორის მოადგილე).
The target group was represented by resource officers throughout Georgia, and one representative from the school (director/deputy director) where there are no resource officers.
88744.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
პროექტის მიზანი იყო მანდატურების, საჯარო სკოლების წარმომადგენლების გადამზადება, რათა მათ შეძლონ ბავშვზე ძალადობის პრევენცია, ძალადობის შემთხვევების ამოცნობა და მათზე რეაგირება.
The aim of the project was to train resource officers and public school representatives to prevent child abuse, identify cases of violence and react to them.
88745.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
• ტრენინგის ძირითადი თემები იყო:
• The main topics of the training were:
88746.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ბავშვზე ძალადობის განმარტება და ფორმები“;
"Explanations and Forms of Child Violence";
88747.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ძალადობა და კონფლიქტი“;
"Violence and Conflict";
88748.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ძალადობის გავრცელების ხელშემწყობი და დამცავი ფაქტორები“;
"Promoting and Protective Factors for Violence";
88749.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ძალადობის შედეგები“;
"Results of Violence";
88750.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
ძალადობაგანცდილი ან ძალადობის რისკის ქვეშ მყოფი ბავშვის ფიზიკური, ქცევითი და ემოციური ნიშნების ამოცნობა“;
"Determining the physical, behavioural and emotional signs of the child being victimized or at risk of violence";
88751.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ძალადობა სკოლაში“;
"Violence in school";
88752.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„სექსუალური ძალადობის და სექსუალური ექსპლუატაციის მსხვერპლი ბავშვი“;
"Child as a victim of sexual abuse and sexual exploitation";
88753.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ძალადობაგანცდილ ბავშვთან ურთიერთობის ძირითადი საკითხები“;
"Main Issues of Relations with a Child Subjected to Violence";
88754.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„მულტიდისციპლინარული და მულტისექტორული თანამშრომლობა“;
"Multidisciplinary and Multi-sectoral Cooperation";
88755.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ბავშვთა დაცვის რეფერირების პროცედურები საქართველოში“.
"Reference Procedures for Child Protection in Georgia".
88756.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
პროექტი დაიწყო 2015 წელს და დასრულდა 2017 წლის მაისში.
The project was launched in 2015 and ended in May 2017.
88757.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
საერთო ჯამში, გადამზადებულია საგანმანათლებლო დაწესებულების ყველა მანდატური და საჯარო სკოლების 1576 წარმომადგენელი.
In total, all resource officers of the educational institutions and 1576 representatives of public schools are retrained.
88758.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
ეროვნული და ზოგადსაკაცობრიო ღირებულებების პოპულარიზაციის, ადამიანის უფლებების სწავლების და გააზრების, გლობალური და ციფრული მოქალაქეობის, ასევე, მდგრად განვითარებასთან დაკავშირებული კომპეტენციების ფორმირების, ინტერკულტურული განათლების და ბავშვისათვის მეგობრული, უსაფრთხო, თანასწორი, არაძალადობრივი, მაღალი კულტურის მქონე, მამოტივერებელი გარემოს უზრუნველყოფის ხელშეწყობის მიზნით, მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულ ცენტრში შემუშავებულია რამდენიმე ტრენინგ-მოდული:
For the purposes of ensuring popularisation of national and universal values, human rights, learning and understanding, global and digital citizenship, as well as promotion of sustainable development related to the formation of competences, intercultural education and friendly, safe, equal, non-violent, high cultured, motivating environment for a child, the National Center for Professional Development of Teachers developed some training modules:
88759.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
• „სკოლებში ბულინგის პრევენცია და ტოლერანტული კულტურის განვითარების ხელშეწყობა“ მოიცავს თემებს „ბავშვთა უფლებების, მოვალეობების გაცნობა“;
• "Preventing Bullying in Schools and Promoting the Development of Tolerant Culture" includes topics such as "Introduction of Children's Rights and Obligations";
88760.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი II
„ბავშვის უფლებათა კონვენციის გაცნობა“, „ტოლერანტობის კულტურის განვითარება ბულინგის პრევენციის განხორციელებისთვის“ და „კულტურათა შორის ურთიერთობა“.
"Introduction to the Convention on the Rights of the Child", "Development of Tolerance Culture for the Prevention of Bullying" and "Relations between Cultures".
წინა შემდეგი