668048 Records found
Previous Next
41321.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
რაც უფრო მეტი დრო ექნებათ მწარმოებლებს ამგვარი კორექტივების შესატანად, მით უფრო მეტი იქნება მიწოდების ელასტიკურობა.
The longer producers have to make these adjustments, the more elastic supply tends to be.
41322.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
ფასის ეფექტი დაკავშირებულია საქონლის იმ რაოდენობის ცვლილებებთან, რომელიც მწარმოებლებს სურთ გაყიდონ არსებული მიწოდების პირობებში.
The price effect refers to changes in the amount producers want to sell given the supply.
41323.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
მიწოდების ცვლილებას ადგილი აქვს მაშინ, როდესაც მწარმოებლებს სურთ და შეუძლიათ გაყიდონ სხვადასხვა რაოდენობა ყველა შესაძლო ფასად.
A change in supply occurs when producers are willing and able to sell different amounts at all possible prices.
41324.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
გრაფიკულად მიწოდების ცვლილება წარმოდგენილია მიწოდების მრუდის გადაწევით მარჯვნივ ან მარცხნივ.
A change in supply is represented graphically by a shift of a supply curve to the right or left.
41325.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
მიწოდების შეცვლა შეუძლია წარმოების ზღვრული დანახარჯის ცვლილებას, გამყიდველთა რიცხვის გაზრდას ან შემცირებას და მოლოდინის ცვლილებას.
A change in the marginal cost of production, an increase or decrease in the number of sellers, and a change in expectations can each cause a change in supply.
41326.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
ეკონომიკური ლაბორატორიები.
Economic Skills Labs.
41327.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• მიწოდების მრუდების აგება;
• Plotting Supply Curves;
41328.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• მიწოდებაზე მუშაობა – ცნების გამოყენება;
• A Labor of Supply - Applying a Concept;
41329.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• გასაოცარი ტორტილია – მონაცემების ინტერპრეტაცია;
• The Amazing Tortilla - Interpreting Data;
41330.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• საზრიანობა;
• Being Resourceful;
41331.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• ცომის მიწოდება.
• Supply of Dough.
41332.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
დამატებითი მეცადინეობები.
Supplementary Activities.
41333.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• კონსულტანტის მეცადინეობა – „მაისურების დიდი მიწოდება“;
• Consultant Activity - "In Shirt Supply".
41334.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• JA-ის პროგრამა „კომპანია“ – დაგეგმეთ წარმოების ხარჯები და წარმოადგინეთ დასაწესებელი ფასების შესაძლო ვარიანტები.
• JA Company Program - Project production costs and propose pricing options.
41335.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• სთხოვეთ კონსულტანტს, მოგითხროთ, როგორ ანგარიშობს მისი ფირმა ხარჯებს და როგორ განსაზღვრავს საწარმოებელი საქონლის რაოდენობას.
• Ask the consultant to describe how his or her firm calculates costs and determines production quantities.
41336.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
მიწოდება, ფასის ეფექტი, ელასტიკურობა და მიწოდების ცვლილებები.
Supply, Price Effect, Elasticity, and Shifts in Supply.
41337.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
• საერთოდ, მიწოდება სასწავლებლად უფრო ძნელია, ვიდრე მოთხოვნა.
• Supply is generally more difficult to teach than demand.
41338.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
მოსწავლეებს ინტუიციურად ესმით მოთხოვნასთან დაკავშირებული საკითხები, მაგრამ შეჩვეულნი არ არიან მწარმოებლებივით/მიმწოდებლებივით აზროვნებას.
Students intuitively understand demand-related concepts, but they are unfamiliar with thinking like producers/suppliers.
41339.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
ამდენად, თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მათ სამუშაო ძალის მიმწოდებლებივით აზროვნებაში.
So you can help them think like suppliers of labor.
41340.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 4
მაგალითად, შესთავაზეთ სკოლისაგან თავისუფალ დროს თქვენი მოსწავლეების „დაქირავება“.
For example, offer to "hire" your students for an after-school job.
Previous Next