668048 Records found
Previous Next
41621.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
ადამიანები ჩვეულებრივ, ცდილობენ რისკს გაუმკლავდნენ თავის არიდების, შეკავების (მომავალი ზარალის გადახდა დანაზოგებით/შემოსავლით) ან გადატანის (სადაზღვევო პოლისის შეძენა) გზით.
People generally manage risk through avoidance, retention (paying for future losses out of savings/income), or transfer (obtaining insurance).
41622.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
წარმოუდგინეთ მოსწავლეებს ცხოვრებისეული მოვლენების შემდეგი სია: მართვის უფლების მოწმობის მიღება, ავტომანქანის ყიდვა, ცალკე საცხოვრებლად გადასვლა, დაქორწინება, შვილის შეძენა.
Present students with the following list of life events: getting a driver’s license, buying a car, moving out on your own, getting married, becoming a parent.
41623.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
სთხოვეთ მოსწავლეებს, განალაგონ ეს მოვლენები ისეთი თანამიმდევრობით, როგორითაც, მათი აზრით, ეს მოვლენები მათს ცხოვრებაში მოხდება (ან უკვე მოხდა).
Ask students to place these events on a personal timeline indicating when they think these events will happen to them (or when they did happen to them).
41624.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
სთხოვეთ მოსწავლეებს გაარკვიონ, რომელი ძირითადი რისკი უკავშირდება ამ ცხოვრებისეულ მოვლენებს.
Ask students to identify which basic risk is associated with each life event.
41625.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
• გადაიღეთ დამატებითი საკითხავის – „დაზღვევის ღირებულება/როგორ დავზოგოთ ფული დაზღვევისას“ ქსეროასლები და დაურიგეთ მოსწავლეებს.
• Photocopy and distribute the supplemental reading "The Cost of Insurance/How to Save Money on Insurance".
41626.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
სთხოვეთ მოსწავლეებს, მოიძიონ ინფორმაცია თქვენს რაიონში არსებული მომხმარებელთა უფლებათა დამცავი სახელმწიფო და კერძო დაწესებულებების მოღვაწეობის შესახებ.
Have students report on the activities of selected public and private consumer protection agencies in the community.
41627.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
• ჩაატარებინეთ მოსწავლეებს გასაუბრება საფონდო ბირჟის ბროკერთან ან ფინანსური დაგეგმვის სპეციალისტთან თანხების დაზოგვისა და ინვესტირების შესახებ მეტის გასაგებად.
• Have students interview a stockbroker or financial planner to learn more about savings and investing options.
41628.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
ამ გამოკვლევის შემდეგ მოსწავლეებს პირადი საინვესტიციო გეგმის დაწერა შეეძლებათ.
Following their research, they could write a personal investment plan.
41629.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
მიაკუთვნეთ ოჯახის წევრებს სხვადასხვა ასაკი, განათლების დონე და ა.შ.
Assign family members different ages, education levels, etc.
41630.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
დაავალეთ მოსწავლეებს, ამ ინფორმაციის საფუძველზე იპოვონ სამუშაო საგაზეთო განცხადებების მეშვეობით, მოძებნონ ფინანსური თვალსაზრისით მისაღები საცხოვრებელი და შეადგინონ ყოველთვიური ბიუჯეტი.
Based on this information, have students seek jobs through the classified ads, identify affordable housing, and develop a monthly budget.
41631.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
დააყენეთ თითოეული „ოჯახი“ იმგვარი პრობლემების წინაშე, რომლებიც გარკვეული გამოკვლევების ჩატარებას მოითხოვს და სთხოვეთ მათ, მოგითხრონ თავისი კვლევის შედეგების შესახებ ზეპირად ან წერილობით.
Confront the "families" with problems that will require some research, and have them report their findings orally or in writing.
41632.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
მაგალითად: თქვენი დაზღვევის ვადა იწურება, რა სახის დაზღვევაა თქვენთვის საუკეთესო?
For example: Your car insurance is about to expire, what kind of insurance is best for you?
41633.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
რა ეღირება ის?
How much will it cost?
41634.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
თქვენი სახლის პატრონი ამბობს, რომ თქვენ ძალიან ბევრს ხმაურობთ და ბინიდან თქვენს გამოსახლებას აპირებს მიუხედავად იმისა, რომ ქირას უხდით.
Your landlord claims you are too noisy and plans to evict you, even though you pay your rent.
41635.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
რა უფლებები გაქვთ?
What are your rights?
41636.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
უნდა გააფორმოთ თუ არა დაზღვევა?
Should you buy life insurance?
41637.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
რა თანხით და რა სახისა?
How much and what kind?
41638.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
• სთხოვეთ მოსწავლეებს, აწარმოონ პირადი ხარჯების დღიური და გამოიყენონ იგი ბიუჯეტის შესადგენად.
• Have students maintain a personal spending log and use it to develop a budget.
41639.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
• დააწერინეთ მოსწავლეებს ოფიციალური გამოკვლევა თქვენს რაიონში მოქმედი კანონების შესახებ, რომლებიც მომხმარებელთა ინტერესების დასაცავადაა გამიზნული.
• Have students develop a formal research paper on the laws in your state designed to protect consumer interests.
41640.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 6
არსებობს საწარმოთა დასაცავად გამიზნული კანონები?
Are there laws designed to protect businesses?
Previous Next