668045 Records found
Previous Next
42401.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
ამის შემდეგ, 1999 წელს, ბიუჯეტმა სიჭარბე განიცადა და ამჟამად ეკონომისტები მომავალშიც რამდენიმე წლის განმავლობაში სიჭარბეს პროგნოზირებენ.
Then in 1999 the federal budget experienced a surplus, and now economists project surpluses for several years to come.
42402.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
მაგრამ ამ მოულოდნელად გაჩენილი სიჭარბის დახარჯვისა და ვალის გასტუმრების საკითხი დებატების თემად რჩება.
How this unexpected surplus should be spent, however, including paying down the debt, remains open to debate.
42403.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• მოსაზრებათა გამოთქმა და დასაბუთება – აშშ-ის მთავრობის როლი;
• Stating and Supporting Opinions-Economic Roles of the U.S. Government;
42404.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• ადგილობრივი მთავრობების ეკონომიკური როლი – არგუმენტის ფორმულირება;
• Economic Roles of Local Governments- Formulating an Argument;
42405.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• ცხრილების და გრაფიკების გაგება – ფედერალური ბიუჯეტის ცვლილებები;
• Understanding Charts and Graphs-Changes in the Federal Budget;
42406.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• მონაცემების ანალიზი – პროგრესული, პროპორციული და რეგრესული გადასახადების არსის გაგება;
• Analyzing Data-Understanding Progressive, Proportional, and Regressive Taxes;
42407.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• გადასახადები, ფულის გადანაწილება და შემოსავლის განაწილება;
• Taxes, Transfers, and the Distribution of Income;
42408.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• დამატებითი ღირებულების გადასახადი;
• The Value-Added Tax;
42409.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• სთხოვეთ კონსულტანტს მოუთხროს კლასს, რა სახის გადასახადებს იხდის რეგულარულად მისი ფირმა.
• Ask the consultant to describe for the class the kinds of taxes his or her firm routinely pays.
42410.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• კონსულტანტთან თანამშრომლობით დანიშნეთ კომიტეტი, რომელიც გამოიკვლევს და მოხსენებას გააკეთებს იმის შესახებ, თუ რა გადასახადების, მოსაკრებლებისა და შესატანების გადახდა მოუწევდა JA-ის მოსწავლეთა კომპანიას, იურიდიულად რეგისტრირებული საწარმოს სტატუსით რომ მოქმედებდეს.
• In cooperation with the consultant, appoint a committee to investigate and report on the fees, licenses, and state and local taxes a JA student company would have to pay if it operated as a legitimate business.
42411.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• მოახდინეთ საგადასახადო განაკვეთის კორექტირება JA TITAN-ის სასკოლო ვარიანტში და გაუტოლეთ იგი 34 პროცენტს.
• Adjust the tax rate in JA TITAN School Edition to 34 percent.
42412.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
განიხილეთ, რა გავლენას მოახდენს ეს ცვლილება მოგებაზე და საწარმოს ხელმძღვანელობის მიერ მიღებულ გადაწყვეტილებებზე.
Discuss the effect this change has on profits and business decisions.
42413.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
მთავრობის როლი.
The Roles of Government.
42414.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• სთხოვეთ მოსწავლეებს ჩამოთვალონ, რა სამთავრობო მომსახურებით სარგებლობენ ისინი.
• Ask students to list the government services they use.
42415.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
შემდეგ მოაწყვეთ განხილვა თემაზე: თქვენი აზრით, როგორ უნდა იქნეს გადახდილი ამ მომსახურებათა საფასური?
Then have a discussion of the questions: How do you think these services should be paid for?
42416.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
ამ მომსახურებათა საფასური ყველამ უნდა გადაიხადოს?
Should everyone be required to pay for these services?
42417.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
სამართლიანია გადამხდელთათვის ისეთი მომსახურების საფასურის გადახდევინება, რომელი მომსახურებითაც ისინი არ სარგებლობენ?
Is it fair for taxpayers to pay for services that they do not use?
42418.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
მაგალითად, უნდა გადაიხადონ თუ არა უშვილოებმა სასკოლო და საგანმანათლებლო გადასახადები?
For example: Should people without children be required to pay school taxes?
42419.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
• პრეზიდენტი კონგრესს მომავალი წლის ბიუჯეტის გეგმას, როგორც წესი, იანვარში წარუდგენს ხოლმე.
• The President’s budget proposal for the following year usually is presented to Congress in January.
42420.
Junior Achievement | Guide for Teachers and Consultants, Teacher's Guide, Chapter 12
სთხოვეთ კლასს, შეისწავლონ ეს ორი ცხრილი, შემდეგ კი სთხოვეთ განსაზღვრონ, მათი აზრით რა პრიორიტეტები დარჩა იგივე და რა პრიორიტეტები შეიცვალა.
Have the class study the two charts, then ask them to identify the priorities that seem to have remained the same and those that have changed.
Previous Next