მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
87801.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სსიპ - ზურაბ ჟვანიას სახელობის სახელმწიფო ადმინისტრირების სკოლა ახორციელებს სახელმწიფო ენის სწავლების პროგრამას ეროვნული უმცირესობების წარმომადგენლებისათვის სკოლის დაქვემდებარებაში არსებულ 10 რეგიონულ სასწავლო ცენტრსა და მობილურ ჯგუფებში.
LEPL Zurab Zhvania School of Public Administration implements the state language teaching program for the representatives of national minorities in 10 regional training centers and mobile groups.
87802.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ახალქალაქი, ნინოწმინდა, წალკა, ბოლნისი, დმანისი, მარნეული, გარდაბანი, საგარეჯო, ახმეტა, ლაგოდეხი.
Akhalkalaki, Ninotsminda, Tsalka, Bolnisi, Dmanisi, Marneuli, Gardabani, Sagarejo, Akhmeta, Lagodekhi.
87803.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
2017 წელს სახელმწიფო ენის სწავლების პროგრამით ისარგებლა 3139-მა ბენეფიციარმა, მათ შორის 746-მა მასწავლებელმა და 386-მა მოსწავლეთა მშობელმა.
In 2017, 3139 beneficiaries, including 746 teachers and 386 parents of students, have benefited from the state language teaching program.
87804.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სკოლამ შექმნა ქართული ენის A2+ დონის დამხმარე სახელმძღვანელო პედაგოგებისათვის.
The school has designed A2 + level manual for teachers of the Georgian language.
87805.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ეს გულისხმობს დონის ფარგლებში მათთვის საჭირო სპეციფიკური ტერმინების მიწოდებას და დაეხმარებათ პროფესიული უნარების სახელმწიფო ენაზე ათვისებასა და გამოყენებაში.
This provides them with specific terms within the scope of the level and helps them to master and use the professional skills in the state language.
87806.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 3: დირექტორთა მოზიდვის, შერჩევის, შენარჩუნებისა და პროფესიული განვითარების მექანიზმების შექმნა.
Task 3: Attraction, Selection, Holding Employed and Development of Principals.
87807.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 3.1 პროფესიული განვითარების მრავალმხრივი შესაძლებლობების უზრუნველყოფა იმისათვის, რომ დირექტორები ჩამოყალიბდნენ ეფექტურ მენეჯერებად და ინსტრუქციულ ლიდერებად, მათ შორის ელექტრონული სწავლებით.
Activity: 3.1 Ensuring diversified professional development opportunities for principals to become effective managers and instructional leaders, including e-learning.
87808.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: არსებობს პროფესიული განვითარების მექანიზმი და პროგრამები, მათ შორის ელექტრონული სწავლებით.
Expected Result: There are professional development mechanisms and programs, including e-learning.
87809.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
შესრულება: საჯარო სკოლების დირექტორების პროფესიული განვითარებისათვის შეიქმნა ლიდერობის აკადემიის 160 საკონტაქტო საათიანი ტრენინგ კურსები.
Performance: For the development of public school principals, training courses with 160 contact hours were designed within the Leadership Academy.
87810.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ლიდერობის აკადემია დაყოფილია სამ ეტაპად.
The Leadership Academy is divided into three stages.
87811.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამჟამად მომზადებული და ჩატარებულია ლიდერობის აკადემია 1 -ის სამი მოდული, ლიდერობის აკადემია 2 -ის 1,2,3,4, 5 და 6 მოდულები.
At present, three modules of Leadership Academy 1, as well as 1, 2, 3, 4, 5 and 6 modules of the Leadership Academy 2 have been prepared and conducted.
87812.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სულ დღემდე ლიდერობის აკადემია 1 და 2 -ში მომზადდა 9 მოდული (ჯამში 120 საკოტაქტო საათი).
Up to date, there are 9 modules (in total 120 hours) that are prepared and conducted in the Leadership Academy 1 and Leadership Academy 2.
87813.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ლიდერობის აკადემია 3-ის ორი მოდულის მომზადება და ჩატარება დაგეგმილია 2018 წელს.
Two modules for the Leadership Academy 3 will be prepared and conducted in 2018.
87814.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
სტრატეგიული ამოცანა 5: ზოგადი განათლების ყველა დონეზე ეფექტური მართვის სისტემის განვითარება.
Strategic Objective 5: Development of Effective Management System at All Levels of General Education.
87815.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ამოცანა 3. სკოლების ავტორიზაციის მექანიზმისა და შიდა ხარისხის მართვის სისტემის შექმნა.
Task 3. Creation of School Authorization Mechanism and Internal Quality Management System.
87816.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
აქტივობა: 3.2 სკოლების მენეჯმენტში ელექტრონული მართვის სისტემის ინტეგრაცია/გაფართოება.
Activity: 3.2 Integration/extension of electronic management system in school management.
87817.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
მოსალოდნელი შედეგი: ელექტრონული მართვის სისტემა გამოიყენება საპილოტე სკოლების მართვაში.
Expected Result: Electronic management system is used in the management of pilot schools.
87818.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
ელექტრონული ჟურნალები დანერგილია სკოლებში
Electronic journals are introduced in schools.
87819.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
საანგარიშო პერიოდის განმავლობაში დასრულდა სკოლების მართვის საინფორმაციო სისტემის ერთერთი ძირითადი შემადგენელი მოდულის - სასკოლო ელექტრონული ჟურნალის დანერგვის საპილოტე პროგრამა.
One of the main components of school management information system– a pilot program for the introduction of school electronic journal was completed during the reporting period.
87820.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | განათლებისა და მეცნიერების ერთიანი სტრატეგიის სტრატეგიული ამოცანებისა და სამოქმედო გეგმის შესრულების მონიტორინგის ანგარიში, ნაწილი III
არნიშნული პროგრამის დანერგვის ფარგლებში, საჯარო სკოლების პედაგოგებთან ჩატარდა თემატური ტრენინგები ელ. ჟურნალების ფუნქციონალის მართვაში.
Within the framework of the implemented program, thematic trainings in the management of functionality of e-journals were conducted with public school teachers.
წინა შემდეგი