მოიძებნა 668042 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
147181.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | უნარებზე საწარმოთა მოთხოვნის კვლევა - 2017
გამოკითხული საწარმოების მხოლოდ 3%-მა დაიქირავა პირველი სამუშაოს მაძიებელი.
Only 3% of enterprises have recruited first job seekers.
147182.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | უნარებზე საწარმოთა მოთხოვნის კვლევა - 2017
ეკონომიკური სექტორების მიხედვით პირველი სამუშაოს მაძიებლების დასაქმებით გამოირჩევა ტურიზმისა და ვაჭრობის სფერო, ასევე პროფესიული, სამეცნიერო და ტექნიკური საქმიანობებისა და დამამუშავებელი მრეწველობის დარგები.
According to economic sectors, employment of first job seekers is observed in tourism and trade sectors, as well as in the sectors of professional, scientific and technical activities and manufacturing.
147183.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | უნარებზე საწარმოთა მოთხოვნის კვლევა - 2017
განთლების მიღწეული დონის მიხედვით უმაღლეს დამთავრებული პირველი სამუშაოს მაძიებლების დასაქმების მაჩვენებელი უფრო მაღალია ვიდრე სკოლისა და პროფ. სასწავლების კურსდამთავრებულების.
According to the level of achieved education, the employment share of first job seekers with higher education is higher than of graduates from general secondary schools and vocational institutions.
147184.
საქართველოს ეკონომიკისა და მდგრადი განვითარების სამინისტრო | უნარებზე საწარმოთა მოთხოვნის კვლევა - 2017
დამსაქმებლების შეფასება დასაქმებული პირველი სამუშაოს მაძიებლების მომზადების მიმართ საშუალოდ კარგია.
Employers evaluate the training of employed first job seekers as good on average.
147185.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
პროფესიული განათლების ხელმისაწვდომობის თვალსაზრისით განხორციელებულმა ღონისძიებებმა მნიშვნელოვნად გააუმჯობესა პროფესიული განათლების ხარისხი და ხელი შეუწყო პროფესიული განათლების მიმზიდველობას.
Activities implemented in regard with availability of VET education significantly improved the quality of VET education and assisted the process of making VET education appealing.
147186.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
შედეგად იგი უკვე აღქმულია, როგორც პიროვნული და კარიერული ზრდის მნიშვნელოვანი გზა და დასაქმების ხელისშემწყობი ფაქტორი.
As a result, it is already perceived as an important way of personal and professional growth and factor contributing in employment.
147187.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
აღნიშნულზე მიუთითებს პროფესიული განათლების მიღების მსურველთა ყოველწლიურად მზარდი რაოდენობა.
This is indicated by annually growing number of entrants of VET schools.
147188.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
აღსანიშნავია, რომ პროფესიული განათლების პოლიტიკის გამტარებლებისთვის და პროვაიდერებისთვის პროფესიული განათლების სისტემაში მიმდინარე ცვლილებების დადებითი გავლენის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი ინდიკატორი პროფესიული პროგრამების კურსდამთავრებულთა დასაქმების მაჩვენებელი და შრომის ბაზარზე მათი წარმატებული ინტეგრაციაა.
It is worth mentioning that for those promoting policy and providing VET education, employment rate of VET program graduates and their successful integration into labor market is one of the most important indicators of positive influence made by ongoing changes in VET education system.
147189.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
პროფესიული განათლების სისტემის განვითარებაზე ორიენტირებული სამომავლო სტრატეგიების, ხედვებისა და აქტივობების დაგეგმვის მიზნით მნიშვნელოვანია კურსდამთავრებულთა რეგულარული კვლევის უზრუნველყოფა.
For the purpose of planning future strategies, approaches and activities oriented on the development of VET education system, it is important to ensure regular study of graduates.
147190.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
რომელიც პროფესიული განათლების პოლიტიკის სპეციალისტებს, პროფესიული პროგრამების განმახორციელებელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებს და სხვა დაინტერესებულ მხარეებს საშუალებას მისცემს სანდო და ვალიდური კვლევით მონაცემებზე დაყრდნობით გაანალიზონ დროის გარკვეულ პერიოდში პროფესიული განათლების ხარისხი და მისი გავლენა პროფესიული პროგრამების კურსდამთავრებულთა საქმიანობაზე.
Which will enable VET education policy specialists, institutions implementing VET programs and other stakeholders to analyze the quality of VET education for the certain period of time and its influence on the occupation of VET graduates based on reliable and valid research results.
147191.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
ხოლო კვლევის შედეგად გამოვლენილი ძირითადი მიგნებები საფუძვლად დაუდონ პროფესიული განათლების ხარისხის გაუმჯობესებასა და შრომის ბაზარზე ორიენტირებული პროფესიული განათლების სისტემის ჩამოყალიბებაზე ორიენტირებული პროექტებისა თუ აქტივობების განხორციელებას.
And to utilize main findings identified as a result of the study as a basis of implementation of projects and activities oriented on improvement of VET education quality and formation of VET education system oriented on labor market.
147192.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
კურსდამთავრებულთა კვლევის შედეგების მრავალმხრივ გამოყენების შესაძლებლობისა და ზოგადად, კვლევის მნიშვნელობიდან გამომდინარე, საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროს პროფესიული განათლების განვითარების დეპარტამენტის მიერ საფუძველი ჩაეყარა და 2014 წლიდან რეგულარულად ხორციელდება პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევა (ე.წ. Tracer Study).
Considering the opportunity of diverse utilization of graduate tracer study results and in general, importance of the study, VET Education Development Department of Ministry of Education, Science, Culture and Sport of Georgia commenced Tracer Study of VET program graduates and it is regularly implemented since 2014.
147193.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
რომელიც წარმოადგენს სამიზნე ჯგუფის ირგვლივ განვითარებული მოვლენების შესახებ რეტროსპექტიულ ხედვას, ასევე შედეგების შეფასების ინსტრუმენტს, რომელიც მოიცავს იმ მნიშვნელოვანი და გრძელვადიანი ცვლილებების სისტემატურ ანალიზს, რომლებსაც ადგილი ჰქონდა კურსდამთავრებულთა ცხოვრებაში დასაქმების კუთხით.
Which presents retrospective vision of the events taking place around the target group as well as instrument of assessing outcomes and includes systematic analysis of important and long-term changes that happened in the life of graduates in terms of employment.
147194.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
კვლევა გვაძლევს ინფორმაციას, თუ როგორ წარიმართა კურსდამთავრებულთა საქმიანობა სხვადასხვა მიმართულებით (განათლება, დასაქმება, თვითდასაქმება, უმუშევრობა).
The study provides information on various directions (education, employment, self-employment, unemployment) occupation of graduates went to.
147195.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
შეგროვებული მონაცემები მოიცავს როგორც კურსდამთავრებულთა შესახებ ფაქტობრივ ინფორმაციას, ასევე მათ აღქმებს და შეფასებებს.
Collected data includes factual information on graduates as well as their perceptions and evaluations.
147196.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
2. მონაცემთა წყარო და მეთოდოლოგია.
2. Source of data and methodology.
147197.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
კურსდამთავრებულთა კვლევა მოიცავს ყველა სახელმწიფო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულების კურსდამთავრებულებს, რომლებიც რეგისტრირებულნი არიან სსიპ განათლების მართვის საინფორმაციო სისტემის მონაცემთა ბაზაში.
Tracer study includes graduates of all state VET schools who are registered in database of LEPL Education Management Information System.
147198.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
პროფესიული პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის მიზანია სწავლის დასრულების შემდგომ კურსდამთავრებულთა ცხოვრებაში განვითარებული ცვლილებების შესწავლა.
Goal of Tracer Study of graduates is to study changes that took place in the life of graduates after completing studies.
147199.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
კურსდამთავრებულთა კვლევის ამოცანებს წარმოადგენს:
Objectives of tracer study are as follows:
147200.
ეისითი, ანალიზისა და კონსულტაციის ჯგუფი | 2018 წლის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების კურსდამთავრებულთა კვლევის ანგარიში
კურსდამთავრებულთა სწავლის შემდგომ საქმიანობასთან (დასაქმება/თვითდასაქმება და სწავლის გაგრძელება) დაკავშირებით პერსონალური ინფორმაციის შეგროვება;
To collect personal information in regard with occupation after graduation (employment/self-employment and continuing studies);
წინა შემდეგი