მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
43201.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
- რა მომსახურებაა აუცილებელი?
- What services are most necessary?
43202.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
­- როგორ გადაწყვეტთ, ვინ ააშენებს საცხოვრებლებს, ვინ იმუშავებს ფერმაში, ვინ შეაგროვებს შეშას, ვინ ითამაშებს კალათბურთს და ა.შ.?
- How will you decide who builds the shelters, works on the farm, gathers firewood, plays basketball, etc.?
43203.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
­- როგორ გაანაწილებთ საქონელსა და მომსახურებას „ბიოსფეროს“ ბინადართა შორის?
- How will goods and services be distributed among the residents?
43204.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
შეგიძლიათ განიხილოთ ისეთი წესებისა და ნორმების შემოღება, რომელიც ადმინისტრაციულ-მბრძანებლური, საბაზრო ან შერეული ტიპის ეკონომიკის ჩამოყალიბებას გამოიწვევს.
You may discuss establishing rules and regulations that will create a command, market, or mixed economy.
43205.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
• დაასახელეთ თქვენი რაიონის აქტუალური პრობლემა – გადასახადის სავარაუდო გაზრდა, ქალაქის ცენტრალური რაიონების იერის გაუარესება, დამნაშავეობის ზრდა, უმუშევრობის დონის მატება და მისთ.
• Identify a current issue in the community - a proposed tax increase, a deteriorating inner city, increasing crime, rising unemployment, etc.
43206.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
ეცადეთ კოლექტიურად გადაჭრათ პრობლემები და შეაფასეთ მათი გადაწყვეტის თითოეული შესაძლო ვარიანტი მათთან დაკავშირებული ალტერნატიული არჩევანების თვალსაზრისით.
Brainstorm possible solutions and evaluate each option in terms of the trade-offs involved.
43207.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
შემდეგ მოსწავლეები მონაწილეობენ სავარჯიშოში, რომლის დროსაც აწარმოებენ ჰიპოთეზურ დაგეგმვას, რომელმაც უნდა აჩვენოს, რატომ მოითხოვს შეზღუდული რესურსების რეალობა იმგვარი არჩევანების გაკეთებას, რომელთაც ალტერნატიული ღირებულება ახლავს თან.
The students then participate in a hypothetical scheduling exercise that demonstrates why the reality of scarce resources requires choices which have opportunity costs.
43208.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
• განსაზღვრონ ალტერნატიული ღირებულება, როგორც საუკეთესო ალტერნატივა, რომელზედაც უარს ამბობენ არჩევანის გაკეთებისას.
• Define opportunity cost as the next best alternative given up when making a choice.
43209.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
• განმარტონ, როგორ აიძულებენ ცალკეულ პირებს და საწარმოებს შეზღუდული რესურსები ისეთი არჩევანების გაკეთებას, რომელთაც ალტერნატიული ღირებულება ახლავს თან.
• Explain how scarce resources force individuals and businesses to make choices that have opportunity costs.
43210.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
იშოვეთ ბროშურები, პროდუქციის ნიმუშები, ვიდეოკლიპები ან სხვა მასალები, რომლებიც თქვენი კომპანიის საქმიანობის ან პირადად თქვენი სამუშაოს ხასიათის საილუსტრაციოდ გამოდგება.
Obtain brochures, sample products, video clips, or other materials to describe your company or job to the students.
43211.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
გადაუღეთ თითოეულ მოსწავლეს ასლი „უქმე დღეების განრიგის“ ცხრილისა, რომელიც ამ თავის ბოლოსაა მოცემული.
Duplicate for each student the "Weekend Schedule" worksheet following this activity plan.
43212.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
მოიყვანეთ მაგალითი გადაწყვეტილებისა, რომელიც თქვენმა კომპანიამ ამ ცოტა ხნის წინ მიიღო თავისი შეზღუდული რესურსების უფრო ეფექტიანად გამოსაყენებლად.
Identify a specific decision your company has made recently to make more efficient use of its scarce resources.
43213.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
• ინფორმაცია კომპანიის შესახებ – ბროშურები, ვიდეოკასეტები და ა.შ.
• Company information—brochures, videos, etc.
43214.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
• ცხრილი – „უქმე დღეების განრიგი“.
• Worksheet-"Weekend Schedule".
43215.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
მოუყევით, რა განათლება გაქვთ მიღებული, სად გიმუშავიათ.
Describe the education and occupations you have had.
43216.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
მოსწავლეებს ხშირად აინტერესებთ ხოლმე, სად მუშაობდით საშუალო სკოლაში ან კოლეჯში სწავლის პარალელურად.
The students are often interested in jobs you had in high school and college too.
43217.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
აღწერეთ, რა სახის სამუშაოს ასრულებთ, ე.ი. რას აკეთებთ, როდესაც სამსახურში ხართ.
Describe what you do at work; i.e., how you spend your time on the job.
43218.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
მიუტანეთ მოსწავლეებს თქვენი სამუშაოს ნიმუშები.
Bring samples of your work.
43219.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
თუ ამას მიზანშეწონილად მიიჩნევთ, აჩვენეთ თქვენი კომპანიის პროდუქციის ნიმუში და დაარიგეთ ნებისმიერი სახის ლიტერატურა, რომელიც დაეხმარება მოსწავლეებს თქვენი საქმიანობის არსის გაგებაში.
If appropriate, demonstrate your company’s product and distribute any literature that will help the students understand your business.
43220.
ჯუნიორ ეჩივმენტი | მასწავლებელთა და კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელო, კონსულტანტთა დამხმარე სახელმძღვანელოს, თავი 1
წინა გვერდებზე, „პირადი ეკონომიკის“ ნაწილში აღწერილი მეცადინეობა სავიზიტო ბარათების გამოყენებით გაკვეთილის დაწყების კარგი საშუალებაა.
The business card activity described on preceding pages under Personal Economics is a good ice breaker.
წინა შემდეგი