მოიძებნა 668043 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
144621.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
შეცვლილი სისტემისა და რეგულაციების საფუძველზე, ტრანსფორმირდა ფორმალური განათლების მხოლოდ საგანმანათლებლო ინსტიტუციებში მიღების იდეა და აქამდე არსებულ პროვაიდერებსა და კვალიფიკაციებს დაემატა კერძო სექტორი საგანმანათლებლო კომპონენტით და არასტანდარტული კვალიფიკაციები.
Based on the changed system and rules, the idea of admitting formal education only in educational institutions was transformed, and the private sector with an educational component and non-standard qualifications were added to existing providers and qualifications.
144622.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ცალკეული კომპეტენციების/უნარების შესწავლის შესაძლებლობა ზრდასრული მოსახლეობისათვის, დროის შედარებით მცირე მონაკვეთში, პროფესიული მომზადებისა და გადამზადების პროგრამების გზით, მიმზიდველია დამსაქმებლისთვის, რომელსაც სურს კონკრეტული ამოცანების შესრულებისთვის მიიღოს კვალიფიციური კადრი.
The opportunity to learn certain competencies / skills of the adult population in a relatively short period of time through vocational training and retraining programs is attractive for employers who want to hire qualified personnel for specific tasks.
144623.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ასევე ისეთი ადამიანებისათვის, რომლებსაც აქვთ სამუშაო, თუმცა სურთ აიმაღლონ პროფესიული უნარები და უზრუნველყონ კარიერული წინსვლა.
As well as for people who have jobs but want professional skills improved and career growth.
144624.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ზემოაღნიშნულ ცვლილებას ფორმალური განათლების სისტემაში რამდენიმე მიზანი აქვს:
The aforementioned change in the formal education system has several objectives:
144625.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
(1) შრომის ბაზრის მოთხოვნების დაკმაყოფილება დროის შედარებით მცირე მონაკვეთში;
(1) Meeting the needs of the labour market in a relatively short period of time;
144626.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
(2) დამსაქმებლების მოზიდვა პროგრამების განხორციელებაში და ამგვარად ხარისხისა და შესაბამისობის გაზრდა;
(2) Involving employers in the implementation of programs and in this way improving the quality and relevance;
144627.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
(3) ზრდასრული მოსახლეობის გააქტიურება შრომის ბაზარზე.
(3) Activating the adult population in the labour market.
144628.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროცესების ელექტრონულ ფორმატში წარმართვა და ავტომატიზაცია უზრუნველყოფილია პროფესიული მომზადებისა და გადამზადების პროგრამების ელექტრონული სისტემით, რომელიც 2019 წელს სსიპ განათლების მართვის საინფორმაციო სისტემის მიერ შემუშავდა.
Process management and process automation in electronic format is provided by the electronic system of vocational training and retraining programs developed in 2019 by the LEPL Education Management Information System.
144629.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
2020 წელს სამინისტროს კოორდინაციით, გაგრძელდა ზრდასრულთა განათლების სისტემის განვითარების პროცესი, რაც გულისხმობს მრავალფეროვანი პროგრამების დანერგვას, დაფინანსების უზრუნველყოფას, სერვისების პოპულარიზაციას, ახალი მოქნილი პროცედურების შექმნას.
In 2020, under the coordination of the Ministry, the process of developing the adult education system continued, which includes the introduction of various programs, financing, promotion of services and the creation of new flexible procedures.
144630.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
მიუხედავად პანდემიის გამო შეფერხებული პროცესებისა, სახელმწიფოს მიერ დადგენილი პროცედურების მიხედვით საანგარიშო პერიოდში.
Despite delays due to the pandemic, in accordance with the procedure established by the state, during the reporting period.
144631.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული მომზადება/გადამზადების პროგრამის განხორციელების უფლება მოიპოვა/დაიდასტურა 39 იურიდიულმა პირმა (მათ შორის 16 სახელმწიფო, 23 კერძო) 107 პროფესიული მომზადება/გადამზადების პროგრამაზე, აქედან 83 დადასტურების, ხოლო 24 უფლების მოპოვების გზით იქნა უზრუნველყოფილი.
39 legal entities (including 16 state, 23 private ones) were entitled to implement 107 vocational training / retraining programs, of which 83 were successful through confirmation and 24 through obtaining the right.
144632.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
სახელმწიფო დაფინანსების პოლიტიკის შესაბამისად, გაგრძელდა მოკლევადიანი მომზადებისა და გადამზადების პროგრამებზე ჩარიცხული მსმენელების სრულად ან ნაწილობრივ დაფინანსება განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროს მიერ.
In accordance with the government funding policy, the Ministry of Education, Science, Culture and Sports continued full or partial funding of trainees enrolled in short-term training and retraining programs.
144633.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
მათმა რაოდენობამ 2020 წელს 1224 შეადგინა, 18 სახელმწიფო, 1 კერძო საგანმანათლებლო დაწესებულებასა და 4 არასაგანმანათლებლო დაწესებულებაში.
The number of trainees in 2020 was 1,224 trained in 18 state, 1 private educational institution and 4 noneducational institutions.
144634.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
2020 წელს მომზადებული კადრები არქიტექტურისა და მშენებლობის, ბიზნესისა და ადმინისტრირების, ინჟინერიისა და საინჟინრო საქმის, მეღვინეობის, ინფორმაციისა და კომუნიკაციის ტექნოლოგიების, მეთევზეობის, მეტყევეობის, პერსონალური მომსახურებების, სოფლის მეურნეობის, ტრანსპორტის მომსახურების, წარმოებისა და გადამუშავებისა და ხელოვნების სფეროსთვის სპეციფიურ უნარებს ეუფლებიან.
Personnel trained in 2020 with specialized skills in architecture and construction, business and management, engineering and engineering, winemaking, information and communication technology, fisheries, forestry, consumer services, agriculture, transport services, manufacturing and processing and arts.
144635.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
საანგარიშო პერიოდში 632 მსმენელმა უკვე დაასრულა სასწავლო პროცესი.
During the reporting period, 632 students were trained.
144636.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
დაფინანსებული პროგრამები თბილისში, შიდა და ქვემო ქართლში, აჭარის, კახეთის, მცხეთა-მთიანეთის, სამცხე-ჯავახეთის, სამეგრელო-ზემო სვანეთისა და იმერეთის რეგიონებში განხორციელდა.
The funded programs were implemented in the regions of Tbilisi, Shida and Kvemo Kartli, Ajara, Kakheti, Mtskheta-Mtianeti, Samtskhe-Javakheti, Samegrelo-Zemo Svaneti and Imereti.
144637.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ცალკე აღნიშვნის ღირსია ისეთი პროგრამები, რომლებიც კერძო კომპანიების მოთხოვნით და მათი აქტიური ჩართულობით იქნა ორგანიზებული, ესენია:
It is worth mentioning the special programs that were organized at the request of private companies and with their active participation:
144638.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ა(ა)იპ „საქართველოს დისტრიბუტორთა ბიზნეს ასოციაცია“ პროფესიული მომზადების პროგრამით „დისტრიბუცია სავაჭრო ობიექტებში“;
N(N)LE "Business Association of Georgia Distributors’" with the vocational training program "Distribution in retail facilities";
144639.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
შპს „საირმის ტურიზმისა და გასტრონომიის აკადემიის“ პროფესიული გადამზადების პროგრამა „სასტუმროს ოთახების მართვა“ რომელიც შემუშავებულია შვეიცარული მასპინძლობის სკოლის - SHL-ის გამოცდილების გათვალისწინებით და მასზე სწავლის უფლება 2020 წელს 30 მსმენელმა მოიპოვა.
LLC "Academy of Sairme Tourism and Gastronomy" with the vocational training program "Hotel Room Management" developed on the basis of the experience of the Swiss Hotel Management School Lucerne - SHL, where 30 students were eligible to study in 2020.
144640.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროგრამის დასრულების შემდეგ გაიცემა საერთაშორისოდ აღიარებული სერტიფიკატი, რაც მნიშვნელოვნად ეხმიანება საქართველოს მთავრობის პრიორიტეტს განათლების ინტერნაციონალიზაციის შესახებ.
Upon completion of the program, an internationally recognized certificate will be issued, which significantly reflects the priority of the Government of Georgia in the internationalization of education.
წინა შემდეგი