მოიძებნა 668043 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
144661.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პოლიტიკის დოკუმენტი: გამოწვევები და შესაძლო გადაწყვეტის გზები
Policy document: Challenges and possible solutions;
144662.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების მასწავლებლის სტანდარტის კონცეფცია და სამართლებრივი აქტის პროექტი
The concept of a vocational education teacher standard and the draft regulatory legal act;
144663.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ეთიკის კოდექსი და სამართლებრივი აქტის პროექტი;
Code of ethics and draft legal act;
144664.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების მასწავლებლის მომზადების კონცეფცია;
Concept for training of vocational education teachers;
144665.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების მასწავლებლის რეკრუტირების კრიტერიუმები და რეკომენდაციები;
Criteria and guidelines for recruiting vocational teachers;
144666.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების მასწავლებლის უწყვეტი პროფესიული განვითარების კონცეფცია;
The concept of continuous professional development of vocational education teachers;
144667.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების მასწავლებლის შეფასების წესი და კრიტერიუმები;
Rules and criteria for evaluating vocational education teachers;
144668.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების მასწავლებლის განვითარების მოდელის ორი ვერსია;
Two versions of the development model for vocational education teachers;
144669.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების სტუდენტების შეფასების კრიტერიუმები;
Criteria for assessing vocational education students.
144670.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ამასთან, დასრულებულია საერთაშორისო პრაქტიკისა და არსებული რესურსების ანალიზი, რის შედეგადაც მომზადებულია: პროფესიული განათლების მასწავლებლის შრომის ანაზღაურების გაცემის კონცეფციის სამუშაო ვერსია.
In addition, an analysis of international practice and available resources was completed, as a result of which a working version of the concept of remuneration of a vocational education teacher was prepared.
144671.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
დოკუმენტების შემუშავების პროცესი იყო ღია და ინკლუზიური.
The document preparation process was public and inclusive.
144672.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროექტის ფარგლებში განხორციელდა კვლევები, გამოკითხვები, შიდა და საჯარო საკონსულტაციო შეხვედრები, რომლის ფარგლებშიც ჯამში 1000-მდე დაინტერესებულმა პირმა მიიღო მონაწილეობა.
Within the framework of the project, surveys, polls, internal and public consultations were carried out, in which 1000 stakeholders took part.
144673.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ზემოხსენებული დოკუმენტები ქმნის საფუძველს პროფესიული განათლების მასწავლებლის პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის მოდელის ძირითადი ასპექტებისათვის.
The above documents form the basis for the key aspects of the professional development and career development model of vocational education teachers.
144674.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
შესაბამისად, სწორედ კონცეპტუალური დოკუმენტების საფუძველზე დამუშავებულია: პროფესიული განათლების მასწავლებლის საქმიანობის დაწყების, უწყვეტი პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის წესისა და პირობების კონცეფციის სამუშაო ვერსია.
Accordingly, on the basis of conceptual documents, a draft version of the concept of the rules and conditions for the beginning of teacher professional education, continuous professional development and career advancement was developed.
144675.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
საბოლოო ვერსიის შექმნისთვის დაგეგმილია შიდა და საჯარო საკონსულტაციო შეხვედრები, დაინტერესებულ მხარეებთან.
Internal and public consultation meetings with stakeholders are planned to create the final version.
144676.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
ასევე 2021 წლის თებერვლისთვის გათვალისწინებულია, პროფესიული განათლების მასწავლებლის რეკრუტირების, პილოტირებისა და შემუშავებული დოკუმენტებისთვის გზამკვლევების შექმნა.
Also, by February 2021, it is planned to develop guidelines for the recruitment, piloting of vocational education teachers and drafted documents.
144677.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
აღნიშნული სამუშაოების პარალელურად, მსოფლიო ბანკის კონტრაქტორი ორგანიზაციის PriceWaterHouseCooper-ის ჩართულობით მიმდინარეობს მუშაობა შემდეგი მასალების შექმნაზე:
In parallel with the above works, with the involvement of the World Bank contractor PriceWaterHouseCooper, work is underway to create the following materials:
144678.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების დირექტორებისა და ადმინისტრაციის თანამშრომლებისათვის სატრენინგო პაკეტი;
Training package for directors and staff of administrators of educational institutions implementing vocational education programs;
144679.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
პროფესიული განათლების მასწავლებლის შეფასების ინსტრუმენტები 11 მოდულური პროგრამისთვის;
Assessment tools for vocational education teachers for 11 modular programs;
144680.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების რეფორმა, 2020 წლის ანგარიში
სტუდენტთა შეფასების ინსტრუმენტები;
Student assessment tools;
წინა შემდეგი