მოიძებნა 668045 ჩანაწერი
46661.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
მე მაინც, ზოგს ამხანაგების შემწეობით, ზოგსაც ჩემით ვსწავლობდი, რაც ძალი და ღონე მქონდა.
Partly with the help of my schoolfellows, partly on my own, however, I studied with all the strength at my command.
46662.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
იმდენი ნიჭი არა მქონდა, რამდენიც სურვილი და ბეჯითობა.
It wasn’t so much talent as the desire to learn and diligence.
46663.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ვცდილობდი, დღე და ღამე გასწორებული მქონდა და სხვებს არა თუ არ ჩამოუვარდებოდი, მეტიც ვიცოდი მათზე.
I made an effort, corrected myself day and night and did not lag behind the others: I knew more than they did.
46664.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ეგზამენები მოახლოვდა, ხმა გავარდა, რომ „პოპეჩიტელის“ თანაშემწე, მაქსიმოვიჩი, მოდის. იმან უნდა გამოგვცადოს მოსწავლეებიო.
The examinations were approaching. The rumour started that the district schools inspector’s assistant, Maksimovich, was coming to examine the pupils.
46665.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
იმის სიფიცხეზე და გულქვაობაზე ბევრ საარაკო რამეს ლაპარაკობდნენ.
A lot of fantastic things were said about his vigilance and stony-heartedness.
46666.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ყველა შიშის ქარმა აიტანა, მასწავლებლებიცა და მოსწავლეებიც.
A wind of fear swept over everyone, both teachers and pupils.
46667.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
მაქსიმოვიჩი ჩამოვიდა თუ არა, მაშინვე ბრძანება გამოსცა, რომ, რადგანაც ყველას ვერ მოვასწრებ, თვითეული კლასიდან სამ-სამი მოწაფე გამომგვარეთ.
The moment Maksimovich came, he gave an order that because he couldn’t personally see everybody, three pupils were to be sent to him from each class:
46668.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
პირველი, შუათანა და უკანასკნელი; იმათ გამოვცდი და მით მთელი გიმნაზიის გარემოებაც გათვალისწინებული და აწონილი მექნებაო.
the best, the worst and an average pupil.He would examine them and in that way would be able to form a picture of the whole school and assess it.
46669.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ეგზამენებმა კარგად ვერ ჩაიარა.
There was no way the examinations could take place successfully.
46670.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
წინდაწინვე დამფრთხალ ყმაწვილებს გონება ეკარგებოდათ.
Well in advance the frightened boys had lost their wits.
46671.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ჯერ იმ სამ მოწაფეთაგანს ჰკითხავდა რამე საპასუხოს და, თუ ვერ უპასუხებდნენ, მერე მთელ კლასს მიუბრუნდებოდა.
First of all he would ask the three pupils something which they should be able to answer and then, if they couldn’t give the answer, he turned to the entire class.
46672.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
თუ აქაც აღარავინ აღმოჩნდებოდა, მასწავლებელს უნდა აეხსნა.
If none of them turned out to know the answer, then the teacher had to explain.
46673.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ხშირად მასწავლებლებიც წაიბორძიკებდნენ ხოლმე.
Very often the teachers stumbled too.
46674.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
მაშინ თვითონ ეგზამენატორი ახსნიდა და გაამეორებინებდა ხოლმე ყმაწვილებსაც.
Then the examiner himself would give the answer and make the boys repeat it.
46675.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ეს ახალი მეთოდი იყო მისგან შემოღებული.
This was a method that he himself had introduced.
46676.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
იმ დროს გიმნაზიაში სწავლობდა ერთი შესანიშნავი და სახელგანთქმული ახალგაზრდა – ბესარიონ ღოღობერიძე.
There was one remarkable, even famous, young pupil in the grammar school then: his name was Besarion Ghoghoberidze.
46677.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
მოსწავლეებსაც დიდი ხათრი ჰქონდათ მისი და პედაგოგებსაც მისი იმედი ჰქონდათ: „თუ დაგვიხსნის, ის დაგვიხსნის და გვასახელებსო“.
The teachers had great respect for him and the pedagogues relied on him: "If he can give the answer, he will do so and make us renowned".
46678.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
მათი მოლოდინი გამართლდა, მაგრამ სულ ისე მაინც არა, როგორც ეგონათ.
Their expectations were fulfilled, but in anything but the way they had anticipated.
46679.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ამბობდნენ: „მარჯვედ იყო ბესარიონი, მაგრამ ბევრი ოფლი კი აწურვიესო“.
They were saying: "Our right hand was Besarion, but he made us sweat a lot".
46680.
ჩემი თავგადასავალი | ნაწილი I, თავი II
ასე თუ ისე, თუ იმას არა, მაქსიმოვიჩი გულს ვეღარ მოიბრუნებდა ქუთაისის გიმნაზიასა და მის მასწავლებლებზე.
One way or another, whatever Besarion did, Maksimovich could no longer feel happy about Kutaisi grammar school and its teachers.