მოიძებნა 668042 ჩანაწერი
წინა შემდეგი
148641.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
გამოკითხვა ჩაატარეს საგანმანათლებლო დაწესებულებების წარმომადგენლებმა.
The survey was conducted by educational institution representatives.
148642.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
საწყის ეტაპზე კვლევისთვის შეირჩა 1000 რესპონდენტი.
For the prior level, 1,000 respondents were chosen for the sample.
148643.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
პროფესიული განათლების მიმოხილვა და ძირითადი რაოდენობრივი ინდიკატორები.
Overview of Vocational Education and the Main Quantitative Indicators.
148644.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
პროფესიული განათლების სისტემის ანალიზისთვის თავდაპირველად შესწავლილ იქნა ისეთი მნიშვნელოვანი რაოდენობრივი მონაცემები, როგორებიც არის.
For the analysis of vocational education system, quantitative data, such as.
148645.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
პროფესიული პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების განაწილება.
The distribution of vocational program educational institutions.
148646.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
პროფესიული განათლებით დაინტერესებული პირების რაოდენობა (რეგისტრანტები).
The number of people interested in the vocational education (registrants).
148647.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
პროფესიულ პროგრამებზე ჩარიცხული სტუდენტების რაოდენობა.
The number of students on vocational education programs.
148648.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
2018-2019 წლებში პროფესიული პროგრამების განმახორციელებელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების რაოდენობა შემცირდა.
In the years 2018-2019, the number of institutions providing vocational education programs decreased.
148649.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
აღნიშნული შემცირება იმ მუნიციპალიტეტების ხარჯზე მოხდა, სადაც რამდენიმე პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულება იყო.
This decrease happened in municipalities, where there were several vocational education institutions.
148650.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
გაიზარდა სახელმწიფო დაწესებულებების გეოგრაფიული ხელმისაწვდომობა, რადგან არსებულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებს რეგიონებში დაემატა ფილიალები.
The geographical access to institutions increased as existing vocational institutions opened their branches in the regions.
148651.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
ახალი ფილიალები გაიხსნა იმ მუნიციპალიტეტებში, სადაც მანამდე ხელმისაწვდომი არ იყო პროფესიული განათლება.
New institutions were opened in municipalities, where there was no access to vocational education before.
148652.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
2019 წლის ბოლოსა და 2020 წლის დასაწყისისთვის პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამები ქვეყნის ათ რეგიონსა და 37 მუნიციპალიტეტში (თბილისის ჩათვლით) იყო ხელმისაწვდომი.
At the end of 2019 and the beginning of 2020, vocational education programs were accessible in 10 regions and 37 municipalities (including Tbilisi) of Georgia.
148653.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
სახელმწიფო პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებები ქვეყნის ყველა რეგიონშია ხელმისაწვდომი მაშინ, როცა კერძო დაწესებულებები არ ფარავს მცირე ზომის რეგიონებს (მცხეთა-მთიანეთი, რაჭა-ლეჩხუმი და ქვემო სვანეთი, გურია).
State vocational education institutions are accessible in every region in Georgia, while private institutions do not cover small regions (Mtskheta-Mtianeti, Racha-Leckhumi and Kvemo Svaneti, Guria).
148654.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
2020 წლის დასაწყისისათვის საქართველოში 89 საგანმანათლებლო დაწესებულებება იყო, მათ შორის 51- კერძო და 38 - საჯარო.
For the beginning of 2020, there were 89 vocational education institutions in Georgia, 51 of them private and 38 – public.
148655.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
2017-2019 წლებში იკვეთება პროფესიული პროგრამების რაოდენობის ჯამური კლება, თუმცა ეს ფაქტი დაკავშირებულია აღნიშნული პროგრამების ტიპის ცვლილებასთან.
During the years 2017-2019, an overall number of vocational programs declined, but this was mainly connected with the change of type of these programs.
148656.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
საგნობრივი პროგრამები შეიცვალა მოდულური პროგრამებით და დაინერგა პროფესიული პროგრამების ნაწილისთვის დუალური მიდგომით განხორციელება.
Subject-based programs were transformed into module-based programs and for part of the programs, a dual-based approach was implemented.
148657.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
ეს ცვლილება პროგრამების ხარისხის გაუმჯობესებას და შრომის ბაზართან უფრო მეტად მორგებული პროგრამების დანერგვას უკავშირდება.
This change was made with the intention to improve program quality and make it more adapted to the market requirements.
148658.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
2017-2019 წლებში გამოცდაზე დარეგისტრირებულთა დინამიკა კლებადია.
During the years 2017-2019, the number of registered students for the exams has been declining.
148659.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
საინტერესოა, რომ რეგისტრანტებს შორის მამაკაცების წილი 51%-ია, რაც პოპულაციის განაწილების უკუპროპორციულ სურათს გვაძლევს.
Remarkebly, 51% of registered applicants are male, which is disproportional to population distribution.
148660.
საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურის და სპორტის სამინისტრო | პროფესიული განათლების სტუდენტების სოციალურ-ეკონომიკური სტატუსი
რეგისტრანტთა ანალიზი წინასწარ პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების ადმინისტრაციული მოწყობის მიხედვით აჩვენებს, რომ მამაკაცების წილი კუფრო დიდია საჯარო ინსტიტუტებში მაშინ, როცა კერძო ინსტიტუტებში რეგისტრანტთა უმრავლესობა ქალია.
Based on the vocational education institution’s administrative structure, the percentage of males is higher in public institutions, when most of the registrants for private institutions are female.
წინა შემდეგი