მოიძებნა 668042 ჩანაწერი
151021.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
ოჯახის დამოკიდებულებას შეუძლია რეაბილიტაციის პროცესს მნიშვნელოვნად შეუწყოს ან შეუშალოს ხელი.
Family attitude can significantly contribute to the rehabilitation process or prevent it.
151022.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
არსებობს ოჯახები, რომლებსაც მძიმე შეზღუდვის მქონე პირებისადმი აქვთ ძალიან გამგები დამოკიდებულება.
There are families who have very understanding attitude towards people with severe disabilities.
151023.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
თუმცა, ისწავლა ამის კონტროლი.
However he learned how to control it.
151024.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
ყველა გაგებით ეკიდება მას და მაქსიმალურად უწყობენ ხელს, რომ საოჯახო საქმეები აკეთოს.
Family members are expressing sympathy and are helping in household things.
151025.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
თუ ესეც არ გამოსდის, ამასაც არ საყვედურობენ.
If he is not able to fulfill it, they are not complaining.
151026.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
სმენის პრობლემების მქონე ბავშვების შემთხვევაში არსებობს მშობლებთან გაუცხოვების შემთხვევები.
In connection with the deaf children, there are cases of estrangement with their parents.
151027.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
სმენის პრობლემების მქონე შვილებს კომუნიკაციის პრობლემა აქვთ ნორმალური სმენის მქონე მშობლებთან.
Deaf children have communication problems with parents who have normal hearing.
151028.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
კომუნიკაციური პრობლემების გამო რთულდება შვილებისა და მშობლების პიროვნებათშორისი ურთიერთობები – ეს განსაკუთრებით მოზარდებთან იჩენს თავს.
Due to the above-mentioned problems, there can be complications in interpersonal relationships between parents and their children - especially this is manifested in case of adolescent.
151029.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
მეგობრებს უფრო ენდობიან, ვიდრე მშობლებს.
Friends are more trusted than their parents.
151030.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
ექსპერტებმა ერთხმად აღნიშნეს, იმისთვის რომ ოჯახების გავლენა შშმ პირის ცხოვრებაზე იყოს პოზიტიური და მხარდამჭერი, ისინი თავად უნდა იღებდნენ მხარდაჭერას სახელმწიფოსგან.
Experts unanimously admitted that, in order to have positive and supportive influence on the lives of disabled people from their families, they have to receive support from the state.
151031.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
პირველ რიგში, აუცილებელია იმ ინფორმაციული დეფიციტის შევსება, რაც მშობლებს ხელს უშლის შშმ ბავშვებთან სწორი კომუნიკაციის დამყარებასა და სათანადო მოვლა–მზრუნველობაში.
First of all it is necessary to fill in the shortage of information which prevents the parents of disabled children to establish relevant communication and to take proper care of them.
151032.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
მაგალითად, სმენის პრობლემების მქონე შვილების მშობლები თანდათან იცვლიან შეხედულებას ჟესტური ენის მნიშვნელობის შესახებ, აცნობიერებენ რა რომ ამ გზით ისინი საკუთარ შვილებთან კომუნიკაციის დამყარებას შეძლებენ.
For example, parents of the children with hearing problems are gradually changing their view about the importance of the sign language, realizing that by using these signs they will be able to communicate with their children.
151033.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
აპრობირებული პრაქტიკაა, ევროპის ქვეყანაში და ზოგ არც თუ ისე განვითარებულ ქვეყნებში, არსებობს დამხმარეების ინსტიტუტი.
Institute for the assistance of PWDs is a widespread practice in European and in some not very developed countries.
151034.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
თუ ადამიანს არ აქვს იმის მატერიალური შესაძლებლობა, რომ თავად გადაიხადოს დამხმარის ფული, სახელმწიფომ უნდა უზრუნვეყოს მისი ამ რესურსით უზრუნველყოფა.
If the person has no financial means to pay for the assistant, the state must provide resources to ensure this.
151035.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
მშობლებისთვის დღემდე მოუგვარებელ პრობლემად რჩება ის, თუ რა ბედი ელით მათი შეზღუდვის მქონე შვილს მათი გარდაცვალების შემდეგ.
Unsolved problem of those parents, who have disabled children concerns to the future of these children after their death.
151036.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
ეს პრობლემა განსაკუთრებით აქტუალურია მარტოხელა მშობლებისთვის, ვისაც მძიმე შეზღუდვის მქონე შვილი ჰყავს.
This problem is particularly relevant for the single parents whose children have severe disabilities.
151037.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
აღნიშნულ პრობლემებთან და საზრუნავთან მარტო დაპირისპირება, ენერგიისა და შემართების გარეშე ტოვებს მათ.
Confrontation with this problem leaves them without inspiration and energy.
151038.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
რაც უარყოფითად აისახება მათი შვილების კეთილდღეობაზე.
It has a negative impact on the wellbeing of their children.
151039.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
მშობლებს არ ჰყოფნით ძალა ყველაფერს თვითონ მიხედონ.
Parents do not have enough power to take care of everything.
151040.
თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი | მიკრო და მაკრო ფაქტორების გავლენა შშმ პირთა სამუშაო გარემოსთან ადაპტაციასა და შრომით ეფექტურობაზე, ნაწილი VII
დამსაქმებელთან და სამუშაო ადგილთან დაკავშირებული ფაქტორები.
Factors related to the employers and the workplace.