668045 Records found
46801.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
გაუჯავრდა და გააგდო, ცუდი ნიშანიც დაუსვა.
He lost his temper and failed him, giving him a bad mark.
46802.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
მერე მეორედ გაიყვანა, როდესაც გაეზეპირებია და სულმოუბრუნებლად, სულ სხაპასხუპით უთხრა, თუმცა კი არ ესმოდა, რას ამბობდა.
Then he called him out again when he had learnt it by heart, the boy recited it without any spirit, gabbling the words, as though he did not understand what he was saying.
46803.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
მოუწონა: „აი როგორ უნდა დაისწავლოო!“ და კარგი ნიშანიც დაუსვა.
The teacher approved: "That’s how it has to be learnt", and gave him a good mark.
46804.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ასე იქცეოდნენ ყველა მაშინდელი მასწავლებლები.
That is how all the teachers acted then.
46805.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
მხოლოდ მათ რიცხვში ერთადერთი, გვარად ტროე, სულ სხვა იყო!
Only one of them, a man called Troyé, was very different.
46806.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
მაქსიმოვიჩის მეთოდი შემოიღო: საზეპიროს ცოტას გვაძლევდა, სულ რამოდენიმე პწკარს, მაგრამ მაგიერად, არა თუ აზრი, ყოველი სიტყვის მნიშვნელობა უნდა გვცოდნოდა და აგვეხსნა.
He introduced Maksimovich’s method: he gave us a little bit to learn by heart, just a few lines, but then we had to know and explain the meaning not just of the text but of every word.
46807.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
მის კლასში ყველა, დიდი და პატარა, თანასწორად სმენად იყო გადაქცეული.
He heard everyone, big and small, in the class: we all had an equal turn.
46808.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ბუზი რომ გაფრენილიყო, გაიგებდა კაცი.
That man would have heard if a fly had flown into the room.
46809.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
მასწავლებლები რიგ-რიგად ჰკითხვენ მოსწავლეებს, ასე რომ მოწაფემ იცის, როდის მოუწევს რიგი და იმ დღისთვის უკეთ ემზადება, ვიდრე სხვიმის, და მის სწავლაში თანასწორობა აღარ არის.
Other teachers ask the pupils in turn, so that the pupil knows when his turn is coming and on the right day is better prepared for it than at other times, there is no evenness left in his learning.
46810.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ტროეს კლასში კი ყველა მზად უნდა ყოფილიყო.
In Troyé’s class everyone had to be prepared.
46811.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ერთს რომ ჰკითხავდა, უცებ, მოულოდნელად სხვას რომელიმეს „განაგრძეო“– მიუბრუნდებოდა.
When he had asked one pupil he would suddenly, unexpectedly, turn to another and say - "Carry on".
46812.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
აგრეთვე არ იცოდა ძველი და ახალი გაკვეთილი.
Neither did one know whether it would be the old or the new lesson.
46813.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
მოულოდნელად ძველიდანაც გვკითხავდა ხოლმე.
Unexpectedly he would ask questions from the old lesson.
46814.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
თვითეულ სკამს მიუჩინა თითო უფროსი შეგირდი.
He would appoint a senior apprentice-pupil to each form.
46815.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ისინი ჰკითხავდნენ ყოველდღე გაკვეთილს მოსწავლეებს და ნიშნებს უსვამდნენ.
Every day they would ask the other pupils their lesson and give them marks.
46816.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
იმ უფროსებისათვის მერე მე უნდა მეკითხა და დამესვა ნიშნები.
Then I had to question these seniors and mark them.
46817.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ზოგიერთი მათი შეგირდებიც უნდა შემემოწმებინა და ის ნიშნები მიმერთმია მასწავლებლისათვის.
I had to check on some of these apprentice-pupils and pass their marks on to the teacher.
46818.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
რომ შემოვიდოდა, ისიც გადაათვალიერებდა და დასამოწმებლად გამოიხმობდა ზოგიერთებს.
When he came in himself, he would cast an eye over them and summon some pupils to check.
46819.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ერთი გაბაშვილი იყო ჩვენს კლასში, რომელიც სოფლიდან დადიოდა სასწავლებელში და კლასის დაწყებას, რასაკვირველია, ვეღარ მოასწრებდა ხოლმე.
There was a boy called Gabashvili in our class, who came to school from the country and, naturally, was often late for the beginning of the class.
46820.
The Story Of My Life | Part I, Chapter II
ამისათვის აჩოქებდნენ იმ საწყალს კუთხეში კლასების გათავებამდე. ასე რომ ფეხზე მდგარი ის სწავლის დროს ძვირად დაგვინახავს.
Because of this the poor boy was made to kneel in a corner until the end of classes, so that we hardly ever saw him on his feet during lessons.